柚鸟夏
| 学生档案 | ||
 pixiv ID: 94328471 作者：眠夢 | ||
| 基本资料 | ||
| 本名 | (Yutori Natsu) | |
| 译名 | 柚鸟夏 | |
| 别号 | 小夏、夏老师、夏哥、拉菲 | |
| 发色 | 粉髮 | |
| 瞳色 | 红瞳 | |
| 身高 | 152cm | |
| 年龄 | 15岁 | |
| 兴趣 | 浪漫的事、思考 | |
| 生日 | 12月4日 | |
| 星座 | 射手座 | |
| 声优 | 长绳麻理亚（日语） 姜新春（韩语） 鱼一（汉语） | |
| 萌点 | 光环、萝莉、侧单马尾、精灵耳发型、进气口发型、星星眼、贫乳、黑色过膝袜、呆毛、甜食控、慵懒、搞事、不可思议系、博学、盾牌、冲锋枪 鼓手、丸子头、大肠发圈、不对称鬓发、泡泡袜、乐福鞋（乐队） 毛衣、绷带、皮鞋（鬼屋） | |
| 年级 | 高中1年级 | |
| 所属团体 | 三一综合学院 放学后的甜点部 | |
| 相关人物 | ||
| 放学后的甜点部：栗村爱莉、伊原木喜美、杏山和纱 | ||
柚鸟夏是 Nexon 发行的游戏《蔚蓝档案》及其衍生作品中的登场角色。
简介
原始
| “ | 三一放学后的甜点部的一员。 这位是放学后甜品部的麻烦制造第一名以及自称浪漫家的夏同学！ |
” |
乐队
本章节的内容包含尚未进行翻译的文本。
| “ | トリニティ総合学園所属、放課後スイーツ部の部員であり、 |
” |
人物设定
作为甜点部的一员，夏一直随身携带着牛奶和蓝莓派，也很擅长制作各种小甜点。
但夏不只是喜欢吃甜点，她更喜欢为甜点赋予全新的意义与价值。在夏眼中，甜点与人生的浪漫摇滚[1]是相通的：有许多复杂的哲学道理，都可以用简单的甜点知识来诠释出来。
夏也热衷于探索常理之外的、新的甜点配方，甚至不惜为了各种“传说中的甜点”，一个人闯入危险的地方。
或许夏的言语与行为，总会给人一种不可思议的感觉。但在内心深处，夏也只是一个，喜欢吃甜点的浪漫少女而已。
全圣三一为数不多的能与圣亚正常交流的普通学生之一。
角色剧情
主线剧情
最终章中，甜点部众人原本打算去三一广场的限量冰淇淋摊，但到了之后得知冰激凌摊主已被针对弥香的抗议学生群体们赶走，再加上爱莉在众人与抗议学生们的对峙中被对方推倒，于是千纱、夏、喜美三人怒火中烧，将抗议者们收拾了一顿。
“色彩”入侵之后，夏与放学后甜点部的同伴们、三一自卫团等人协助了实现正义部的自治区防卫工作。
个人剧情
- 原始
-
- 课程名称：浪漫
| “ | 何为浪漫？浪漫的人又是怎样的人？ | ” |
在周末的一天，夏将老师叫到了三一学园的教室里，开始了对于“浪漫”的教学。所用的教材，是夏亲手制作的手工饼干。教完后，夏将饼干送给了老师，但当老师提出想和夏一起吃饼干时，夏却找了理由害羞地跑开了。
| 课堂笔记——浪漫 | |||
|---|---|---|---|
|
- 课程名称：包容
| “ | 人们无法原谅彼此，不接受各自的思想。如果能跨越这道高墙，一定能到达全新的境界。 | ” |
夏在老师的邀请下，来到夏莱的休息室，开始了对于“包容”的教学。所用的教材，是休息室里的意式浓缩咖啡，以及夏带来的白色香草冰激凌。夏将热咖啡浇在了冰激凌上，制作出了“阿芙佳朵”[2]，并与老师一同享用了做出的甜品。
| 课堂笔记——包容 | |||
|---|---|---|---|
|
- 实习内容：挖掘
| “ | 今天找老师来的原因，其实是为了「世界上最浪漫的事」之一……那就是为了分享「挖掘」的瞬间！！ | ” |
老师在夏的指引下，来到了三一郊区的，都市传说中「被遗忘的饼干店」所在的废弃建筑物前。夏因为害怕不敢独自进入，请老师陪着她一同走了进去。在旧饼干店的遗址里，夏找到了几盒从未见过的旧式饼干，与老师两人分享了寻找到新事物的快乐。
| 实习笔记——失败 | |||
|---|---|---|---|
|
| 实习笔记——历史 | |||
|---|---|---|---|
|
- 休息时间：合作社
| “ | 温暖的阳光，轻拂的风。天晴气爽，世界一片蔚蓝。如果浪费掉这个舞台就太可惜了。 | ” |
夏给老师发送了一段对天气的描述。老师心有灵犀一点通，一眼便看出她是在野餐。对老师能这么快明白她的想法，小夏非常惊喜，她也顺势邀请老师一同野餐。两人一同分享了牛奶和蓝莓派。
| 夏的独白——心意 | |||
|---|---|---|---|
|
- 补充教材：巧克力
| “ | 今天这个日子，所谓的「情人节」，在众多特别的日子中，究竟保有什么样的价值？ | ” |
在情人节，夏将老师叫到教室，开始了对于“情人节”的教学，并最终将包装精美的巧克力送给了老师。[4]
| 课堂笔记——情人节 | |||
|---|---|---|---|
其实小夏真正想表达的意思，在第二句已经暴露了…… |
- 乐队
（待补充）
社团剧情
社团剧情第一章中，放学后甜点部在排队等待限量甜品时，夏因为单纯的睡了午觉而全程掉线。
| “ | 没有比较大胆一点的提议吗？举例来说……像是「寻找传奇甜点的冒险」之类的…！！ | ” |
社团剧情第二章中，放学后甜点部讨论四天假期该做什么时，夏提出前往杂志「月刊甜蜜&枪」专栏里写到的一个洞穴，因为据传言洞里有纯天然的、由糖枫树的汁液结晶而成的枫糖冰柱。甜点部的另三位成员并不喜欢探险，便否决了夏的提议，各自回家了。然而，当天晚上，夏独自去了枫糖洞穴探险，因迷路而哭着联络了甜点部的另三人，她们被迫前往洞穴救了夏，也发现洞内居然确实有枫糖冰柱[5]。嘴馋的四人随后一同品尝了冰柱，但吃完之后，全员都在拉肚子中度过了整个假期。
活动剧情
- 「冒失的修女与古书馆的魔术师」活动剧情
| “ | 为了将甜美的恩宠传遍整个大地……前进吧，我们要成为甜点的主人！ | ” |
活动剧情中，甜点部在一同排队购买限定蛋糕「奇迹5000」时，发现钢盔团绑走了蛋糕店主，占领了周围的要塞，并试图以极高的价格转卖蛋糕。恰巧，路过的老师和若叶日向也在寻找这份蛋糕。当其他成员还在考虑如何交涉时，柚鸟夏提议在场的所有人集结成「战斗集团」，在老师的指挥下，进行正面突破（白子：藏不过去就明抢是吧，我熟）。
随后柚鸟夏打着头阵来到要塞，面对还想谈价格的钢盔团，反手便掏出了枪进行扫射。在其他人的火力支援下，措手不及的钢盔团落荒而逃，夏也将战场中找到的最后一个「奇迹5000」蛋糕交给老师一行人。正当大家准备离开时，解救出的店主为了表达对甜品部以及老师（即玩家）的谢意，决定给在场所有人制作不限数量的「奇迹5000」蛋糕，夏与甜点部成员们也获得了她们一直期待着的蛋糕。
| 课堂笔记——经济学 | |||
|---|---|---|---|
|
- 情人节特殊剧情
夏把老师约到了空教室。在一番关于情人节这种特殊日子的谈论后，夏交给老师自己制作的巧克力，称自己很喜欢这种以甜点交心的日子，并认为打听到底是不是手制巧克力的老师不浪漫。
- -ive aLIVE活动剧情
在探讨三一学园祭上将要开办的模拟店时，夏几人对爱莉提出的“乐队咖啡厅”不太感兴趣，但得知茶会会为通过试镜的团队准备传说中的“女王泡芙”后立刻改变了心意。因为夏最喜欢摇滚乐队中的“摇滚”而不是像同伴们那样说出具体职能——摇滚“Rock”谐音“劳苦”，最后夏担任鼓手，并且负责处理所有别人不愿意做的“劳苦”杂物，求仁得仁。在排练期间，夏的口癖从“浪漫”变成了“摇滚”。
当爱莉因为自己练习事倍功半、开始怀疑同伴们的安慰并产生自我厌恶选择消失后，夏几人委托老师寻找爱莉。但在老师寻找爱莉时，夏和喜美开始猜测爱莉想要组建乐队纯粹是为了吃到女王泡芙，便开始撺掇有不良少女经验的千纱恢复“凯茜·帕鲁格”的名号，带她们潜入茶会营运委员会偷窃女王泡芙。几人做好了社团被取缔的觉悟，夏甚至掀开裙子露出里面的安全裤震慑了安保人员，但还是被实现正义部抓住关押。
老师带着爱莉回来帮实现正义部处理三人时，夏掏出三人拼着社团取缔的决心取得的成果：一小片女王泡芙，骄傲地递给爱莉。但在爱莉的哭诉声中，夏和喜美意识到爱莉根本不是想要吃女王泡芙而努力组建乐队，她们完全猜错了。在解开爱莉心结后，在老师和仲正一花斡旋下，几人得以避免社团被取缔，并且在三一楼顶演奏了自己的乐曲。
- Serenade Promenade活动剧情
与甜点部众人在圣三一狂欢节开展鬼屋活动，夏扮演成弗兰肯斯坦，被百鬼夜行的学生评价为“反而很可爱”。
角色相关
相关考据
夏的武器原型是
游戏内表现
夏在游戏中作为前排坦克，各数值都偏向中等，虽然装备里有包，但比起其他几位防御性坦克，并不算最能抗伤害的类型。小夏的盾被标记为“重装甲”，但看上去很轻飘飘的样子……或许是相对于她小只的体型已经算很“重“了吧
与之相对，夏在战斗中扮演的角色并不只是肉盾，而是集合了承伤和辅助的功能。夏的小技能可以给队友喂蓝莓派加攻、而EX技能可以喝牛奶回复自身的血量且解除减益效果。将食物的力量发挥到了极致，也是一种浪漫吧～
然而，夏的各种技能，大多是为长线作战所准备的（尤其是EX技能需要多次叠加，才能保证较高的治愈量），因此她在战术对抗、以及三星推图等需要短时间承伤的场合，并不能最好的发挥特长。她最活跃的地方，是在佩洛洛吉拉的总力战中：重甲可以明显克制INS以上难度鸡斯拉的蓝攻；她的EX解除减益能力，也可以有效地反制鸡斯拉的长时间超高数值减防，使她在这个BOSS下具有远高于其他坦克的生存能力，可谓是鸡斯拉总力战直到目前位置都是唯一解的前排坦克，没有之一。众坦克：这种牛奶哪里有卖，我们也想要
游戏数据
原始
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 |  80K |
 12 |
 11 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
 12 |
18 |
 11 |
 36 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
 12 |
18 |
 8 |
 23 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
 8 |
18 |
 14 |
 22 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
 5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
 5 |
12 |
4 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
4 |
15 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
 5 |
12 |
7 |
18 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
2 |
17 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
 8 |
12 |
5 |
10 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
8 |
12 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
 1 |
||||||||||
| 固有武器 | 羁绊加成 | ||
|---|---|---|---|
Beyond The Lumination |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 体力 +，攻击力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻击力 +，体力 +，治愈力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 体力 +
| |||
乐队
SMG
赋予自身2个“Sugar Rush”(25秒内)(最多持有2个)
攻击时，有20%的概率减少攻击自身对象的攻击力(20秒内)(冷却时间5秒)
根据自身的“Rhythm Up”数量减少对应的攻击力
0个：%
1个：%
2个：%
3个：%
4个：%
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 | 80K |
12 |
 8 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
12 |
18 |
 16 |
34 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
12 |
18 |
 8 |
24 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
8 |
18 |
 7 |
22 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
5 |
12 |
5 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
5 |
14 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
5 |
12 |
8 |
18 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
4 |
17 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
8 |
12 |
5 |
10 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
8 |
13 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
1 |
||||||||||
| 固有武器 | 羁绊加成 | ||
|---|---|---|---|
|
Beyond The Lumination |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 治愈力 + ，最大体力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻击力 + ，最大体力 + ，治愈力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 治愈力 +
| |||
角色台词
原始
| 学生台词与语音 | |||
|---|---|---|---|
| 场合 | 台词 | 语音 | |
| 标题 | 蔚蓝～……档案！
ブル～……アーカイブー！ |
||
| 获得学生 | 嘿，嘿，见到老师很开心呢。希望老师今天也能成为如同糖果一般甜美的一天啊。
やあやあ、会えて嬉しいよ先生。今日もキャンディーみたいな、甘ーい1日になりそうだぁ。 |
||
| 咖啡厅独白 | 有什么，零食吗……
何か、おやつは…… |
||
| 咖啡厅独白2 | 嗯，很好的氛围呢～
うん、良い雰囲気だね～ |
||
| 咖啡厅独白3 | 好——闲——啊——
ひーまーだー |
||
| 咖啡厅独白4 | 咦，老师……？
あれ、先生は……？ |
||
| 咖啡厅独白5 | 噢……！这是……！
おお……！これは……！ |
| |
| 登入1 | 欢迎回来，老师。总之先吃点什么吧？
おかえり、先生。とりあえず何か食べる？ |
||
| 登入2 | 欸嘿，我在等你哦～
にひ、待ってたよ～。 |
||
| 大厅1 | 怎么了吗，老师？……嘴馋了吗？要给你点糖果吗？
どうしたの、先生？……口寂しい？飴ちゃんでもあげようか？ |
||
| 大厅2 | 话说，老师，你喜欢用什么东西清新口气？
ところで先生、お口直しには何が好き？ |
||
| 大厅3 | 即便是我，也并不是一直都在讨论点心的事情哦～？
別に私だって、いっつもお菓子の話ばっかりしてるわけじゃないよ～？ |
||
| 大厅4 | 老师……你知道“人的第二个胃”吗？
先生……別腹、って知ってる？ |
||
| 大厅5 | 这也是在甜点中蕴藏的哲学……如何，感动吗？
これもまた、スイーツに込められた哲学……どう、感動した？ |
||
| 老师生日 | 老师的生日……没办法呢，今天我来请客吧！
先生のお誕生日……仕方ない、今日は私が奢ってあげよう！ |
||
| 学生生日 | 老师，老师。你当然知道今天是什么日子吧？我对今天超级期待的哦？
先生、先生。今日が何の日か、もちろん知ってるよね？すっっっごいの期待してるよ？ |
| |
| 新年 | 那么，今年的新作会是什么风格的呢？和我一起去买吧，老师！
さあ今年の新作はどんな感じかなー？一緒に買いに行こう、先生！ |
||
| 圣诞节 | 今年的圣诞老人，还是会抛弃我吗！ 还是说今年的圣诞老人其实是老师！？
果たして今年もサンタさんは、私のことを見捨ててしまうのか！それとも今年のサンタさんは先生！？ |
| |
| 万圣节 | 今天是能得到很多糖果的日子……！ 走啊，老师！啊，把那边空出来！今天起那里要暂时变成糖果存放处！
今日はキャンディーがたくさん貰える日……！ 行くよ、先生！あ、そこのスペースは空けといて！今日からしばらくキャンディー置き場になるから！ |
||
| 武器获得 | 哇～，好厉害啊……。是给我的吗？我可不接受退货之类的请求哦～？
うお、すごいねこれ……。私で良いの？返品とかナシだからね～？ |
||
| 记忆大厅1 | 老师你看你看！真的好厉害……！居然有这么多！！
見て見て先生！すごい……！こんなにたくさん！！ |
||
| 记忆大厅2 | 而且，不管哪个都是我没见过的！！这些全部都是我第一次见到的点心……！！
それに、どれもこれも見たことない！！初めて見たお菓子ばっかり……！！ |
||
| 记忆大厅3 | ……啊是。抱歉抱歉，不知怎么的就出神了。
……あはっ。ごめんごめん、何だか急に気が抜けちゃって。 |
||
| 记忆大厅4 | 谢谢你，老师。能陪我一起到处玩。
ありがとね、先生。こうして付き合ってくれて。 |
||
| 记忆大厅5 | 真的，非常感谢您。能像这样和老师在一起，我真的很开心，很高兴。
ほんと、感謝してるんだ―。先生とこうしていられて、嬉しいし、楽しいの。 |
||
乐队
本章节的内容包含尚未进行翻译的文本。
| 学生台词与语音 | ||
|---|---|---|
| 场合 | 台词 | 语音 |
| 标题 | 蔚蓝……档案！ ブルー……アーカイブ！ |
|
| 获得学生 | やあやあ、先生。私のステージへようこそ。……このリズムについて来れるかな？ |
|
| 咖啡厅独白1 | 美しい響きが奏でられそうな場所だ。 |
|
| 咖啡厅独白2 | 私の演奏を披露するときが……ついに！ |
|
| 咖啡厅独白3 | どこにドラムを置こう……。 |
|
| 咖啡厅独白4 | 甘いもの……どこだ……！ |
|
| 咖啡厅独白5 | 先生も来るのだろうか……。 |
|
| 登陆1 | 我がステージへようこそ！にひ、なーんてね。せっかくだし、セッションでもしてみる？ |
|
| 大厅1 | おかえり、先生。キャンディー食べる？ |
|
| 大厅2 | キャンディは素敵だよねぇ。このまま練習できるし。 |
|
| 大厅3 | ここで練習したら、先生の眠気覚ましに貢献できたり……する？ |
|
| 大厅4 | 何故だろう……旋律が甘く感じられるのは。 |
|
| 大厅5 | もっとロックな飾り付けをしたいんだけど手伝ってくれる～？ |
|
| 老师生日 | ハッピーバースデー、だね。先生。食べたいスイーツとかある？ |
|
| 学生生日 | 今日は、この私が世にデビューした日……！ところで、予定は空いてるのだよね、先生？ |
|
| 新年 | あけましておめでとう、先生。ドラムで煩悩をかき消してみようかなって思うんだけど、一緒にどう？ |
|
| 圣诞节 | 煙突の上にキャンディーを置いておかないと……そうすれば、サンタさんもきっと見つけてくれる！ |
|
| 万圣节 | タダでスイーツをもらえるだなんて。ほっんとう、素敵な日だよね、先生。 |
|
| 武器获得 | おぉー……まるで指先と一心同体のスティックを手に入れたような気持ち……。先生のセンスに惚れ惚れしてしまうな。 |
|
| 记忆大厅1 | こ、こっち……こっちだ……せんせ……。 |
|
| 记忆大厅2 | うう……ドラムセットの中に……いるんだ……黒くてカサカサ動く……あいつが。いくら探しても見つからなくてぇ……。 |
|
| 记忆大厅3 | な、何を言ってるのだ、先生！？キヴォトスでアレを怖がらない女子高生なんていないんだよ！？銃弾なんかよりよっぽど怖いんだよぉ！？ |
|
| 记忆大厅4 | うぅ、このままでは……せっかく手に入れた限定マカダミアクッキーが、餌食になってしまう…… |
|
| 记忆大厅5 | だからお願い、先生……助けてぇ……。 |
|
MomoTalk
- 主条目：柚鸟夏/MomoTalk
游戏CG
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阿拜多斯高中
格黑娜学园
千年科学学园
三一综合学园
百鬼夜行联合学园
山海经高级中学
赤冬联邦学园
女武神警察学园
SRT特殊学园
阿里乌斯分校
海兰德铁道学园 
其他学生