秤亞津子
| 學生檔案 | ||
 pixiv ID: 119227298 作者：JOGABI | ||
| 基本資料 | ||
| 本名 | (Hakari Atsuko) | |
| 譯名 | 秤亞津子 秤敦子 | |
| 別號 | 公主、秤砣子 | |
| 髮色 | 淺紫髮 | |
| 瞳色 | 紅瞳 | |
| 身高 | 158cm | |
| 年齡 | 15歲 | |
| 興趣 | 培育花朵 | |
| 生日 | 1月20日 | |
| 星座 | 摩羯座 | |
| 聲優 | 花澤香菜（日語） 김성화（韓語） 劉一蕾（漢語） | |
| 萌點 | 光環、公主、認真、單純、小惡魔系、調皮、絲帶、防毒面具、雙麻花辮、高叉緊身衣、兜帽、白色及膝襪、短靴、衝鋒鎗 泳裝、透明服裝、遮陽帽、低馬尾、辮子、項鍊、涼鞋、照相機（泳裝） | |
| 年級 | 高中1年級 | |
| 所屬團體 | 阿里烏斯分校，阿里烏斯特殊小隊 | |
| 相關人物 | ||
| 隊友：錠前紗織、戒野美咲、槌永日和 前隊友→被襲：白洲梓 同為「公主」：聖園彌香 | ||
秤亞津子是Nexon發行的遊戲《蔚藍檔案》及其衍生作品中的登場角色。
簡介
原始
| “ | 阿里烏斯分校所屬，總戴着防毒面具、看不到表情、非常神秘的阿里烏斯特殊小隊所屬的少女。 |
” |
泳裝
| “ | 奧利斯分校所屬，來到沙灘遊玩的奧利斯小隊一員。 |
” |
人物設定
亞津子在阿里烏斯校內被稱為「公主」。
阿里烏斯的學生會長在之前是世襲制的，亞津子有着「皇家血統」，她身上流着前任阿里烏斯學生會長的血。
按照舊制，亞津子是阿里烏斯學生會長之位的繼承人，但貝阿朵莉切在阿里烏斯內戰中趁亂竊取了阿里烏斯學生會長一職。
外表看上去文靜，但是實際上性格意外的調皮，比如問老師小孩子是哪裡來的
人物經歷
主線劇情
阿里烏斯內戰結束後，貝阿朵莉切要把亞津子作為祭品獻祭以將「色彩」吸引至基沃托斯。紗織無法接受這一件事，因此將亞津子帶了回來。相應的，貝阿朵莉切與紗織簽訂契約——如果想要改變亞津子的命運，需要阿里烏斯特殊小隊聽從貝阿朵莉切的命令。期間，亞津子從貝阿朵莉切處得到了可以抵禦一次傷害的面罩，但她本人並不知道面罩的作用。
此後，亞津子不再愛笑，用面罩遮住了臉不再說話而是使用手語進行交流，加入了阿里烏斯學生的戰鬥訓練之中。
作為阿里烏斯特殊小隊的一員，亞津子和其他成員完成了貝阿朵莉切要求的眾多任務。破壞伊甸園條約的行動中，小隊遭到反水的梓的襲擊。當梓持有的「破壞光環的炸彈」即將炸死紗織時，亞津子為紗織吃下了這次爆炸，而她臉上的面具損壞了，被丟棄。
在普雷納帕特斯所屬的第一周目的基沃托斯中，亞津子被這枚用佩洛洛人偶偽裝過的並且可以破壞光環的炸彈炸死，導致梓徹底成為了殺害亞津子的兇手也使得紗織代替她成了貝阿朵莉切尋求色彩眷顧的活祭品。
在阿里烏斯特殊小隊破壞伊甸園條約的行動失敗之後，阿里烏斯特殊小隊受到貝阿朵莉切的追殺。最後，亞津子主動站了出來，與貝阿朵莉切定下約定——把自己帶走，讓阿里烏斯特殊小隊其他成員活下去。
被貝阿朵莉切帶到祭壇上的亞津子身受重傷且失血過多，但趕來的小隊和老師擊敗了貝阿朵莉切，成功救下了亞津子。其後，紗織離開小隊，亞津子也和另外兩名隊員一樣開始了自己迷惘的流浪生活。
分散的阿里烏斯小隊收到了老師請求幫助的訊息。一個頭盔團找到小隊自顧自加入了對話，亞津子裝作不知道她的身份向她射擊，這名頭盔團摘下頭盔——是在打工的紗織。小隊眾人前往三一地下聖堂，參加了虛偽聖所攻略戰。普雷納帕特斯入侵事件被解決後，小隊眾人隨即離開戰場，亞津子和日和、美咲向紗織告了別。
個人劇情
- 原始
趁着阿里烏斯特殊小隊的大家離開，自己一個人無聊所以叫老師來所藏身的廢棄學校陪其玩學校遊戲（就是扮演學生老師上課的遊戲），但是因為其中途告知而中斷。阿里烏斯特殊小隊的大家每個人都在偷跑。
邀老師晚上參觀學校，亞津子闖入疑似格黑娜的學校，和老師繼續了學校遊戲，並犀利地故意提問老師小孩子是怎麼來的，最後險些被發現和老師一起逃離學校，並且表示這樣非常有趣。
一天的早晨老師送了亞津子一大捧藍色的花，亞津子表示感謝並且疑惑地詢問，表示自己沒有插花的打算，因為可能長時間隱藏在這個地方，只是想做一個花壇罷了。老師冷汗並且請求老師如果周圍有花朵的話要連根完完整整地帶回來。
一場大雨過後亞津子的花壇里的花被打折，亞津子自責自己沒有照顧野生花朵的經驗，但是在老師的安慰下重拾了心情。
- 泳裝
在海邊，亞津子邀請老師陪她一同尋找值得拍照的事物。二人在慶典上逛了一圈，但直到黃昏才發現亞津子忘了給相機裝電池。老師安慰了有些失望的亞津子。
老師再次被亞津子邀請出來一起拍照。二人找到了一個不錯的拍照場地，但拍完了照才得知這裡是頭盔團經營來宰客的場地，落荒而逃。但二人意外找到了一片海棠花叢，在這裡老師為亞津子拍了照。
亞津子的相機快沒電了，只剩下最後拍幾張照的機會。亞津子請老師陪自己一起尋找最後一張照片的攝影素材，但直到夜幕降臨亞津子都沒有做出決定。就在二人苦悶時，煙花表演開始了。亞津子抓住機會，拍攝了煙花下的老師的照片，並且表示不會給老師看。
活動劇情
情人節劇情中，亞津子將自己的手制巧克力和一朵藍玫瑰送給了老師。兩人一同分享了巧克力。老師表示要把花做成乾花標本保存。亞津子對老師一直以來對自己的教導表示了謝意。
「Sheside outside」活動中，亞津子、美咲和日和在老師的帶隊下來到了不法者海灘參加頭盔團聯歡會享受海灘，發現紗織接了保護知名地下DJ Bob的工作。三人與老師商量，決定暗中幫助紗織享受海灘假日，而不知道紗織也與老師商量想要讓她們三人安心度假。
亞津子三人警告了對紗織出言不遜的Bob，在紗織被捲入水槍大戰時暗中幫助紗織。而在海之家用餐時，亞津子三人被宰客，也得到了紗織的暗中幫助。
在慶典當晚，DJ派對即將開始時，太妹們的首領，七囚人之一的明美應笑面教授的計劃來到現場攪局。紗織率先與明美交火，亞津子三人順勢參戰，成功擊退了明美。然而Bob因為不想被綁架已經逃跑。老師猜到紗織也想要做DJ，亞津子三人也開始起鬨，讓紗織享受了一番DJ的工作，將派對的氣氛推上高潮。
DJ表演結束後，紗織、亞津子四人開始參觀慶典。因為日和似乎很喜歡作為遊戲攤獎品的雜誌，小隊參加了遊戲攤的遊戲並成功獲獎。但最後日和沒有選擇雜誌，而是選擇與隊友們拍了紀念照。
頭盔團聯歡會結束的次日亞津子三人與紗織告別，離開海灘。而老師則被紗織留下，應紗織委託幫助紗織討薪。
角色相關
相關考據
亞津子的武器原型為蠍式EVO 3 A1衝鋒鎗，由捷克公司CZ-UB生產，發射9×19毫米手槍彈。名字當中的「蠍式」意味着它繼承了蠍式衝鋒鎗的名號。
該槍採用自由槍機，閉膛待擊，結構簡單，大量採用工程塑料因此重量輕，價格便宜。野戰分解結合容易，定位適合用作室內戰（在遊戲中也可以從野戰適應性D和室內戰適應性S看出來）；塑料外殼機匣和皮卡汀尼導軌由左右兩片拼接而成真•兩片殼，理論射速1100發/分，故設計了2對散熱槽輔助散熱。(能經常看到公主閣下沖在其他三位隊友的前面吸引敵方一切強大火力)雖然火力強大，但代價是對兩片殼塑料機匣負擔較大現實中此槍已出現多次機匣炸裂事故，長時間射擊造成高溫形變使瞄具暫時甚至永久丟零。因此只適合低烈度作戰。
| 蠍式EVO 3 A1機匣炸裂事故 |
|---|
|
|
EVO 3 A1採用了聚合物製成半透明彈匣，可以讓用戶隨時確認彈匣內的剩餘彈量，原槍有20發和30發兩種容量配置。但在遊戲中被砍到只剩15發甚至更少（幾乎是打一小會兒亞津子就得在煙霧中和另外三位隊友的掩護下換彈）。
副武器為X26泰瑟槍[1]。
雜談
香菜難得一見的沉鬱性格的角色，公主的性格比較認真，但其中還帶着點調皮。也正因調皮，出現了相當多的「亞津子齜牙」表情包，已經成為Meme。很容易讓人聯想到兵庫北，但是這兩個之間沒有任何關係
十分渴望正常上學的生活，多次和老師扮演學生遊戲，甚至不顧被人發現的危險趁着夜色潛入學校，只是為了感受下學校學習的氛圍。
遊戲數據
原始
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 |  80K |
 12 |
 12 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
 12 |
18 |
 11 |
 29 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
 12 |
18 |
 7 |
 23 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
 8 |
18 |
 9 |
 20 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
 5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
 5 |
12 |
4 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
4 |
13 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
 5 |
12 |
8 |
18 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
3 |
16 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
 8 |
12 |
4 |
8 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
6 |
14 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
 1 |
||||||||||
| 固有武器 | 羈絆加成 | ||
|---|---|---|---|
Scorpius |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 治癒力 +，最大體力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻擊力 +，最大體力 +，治癒力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 治癒力增加
| |||
泳裝
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 | 80K |
12 |
14 |
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| 2 → 3 | 500K |
12 |
18 |
12 |
 28 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
12 |
18 |
12 |
 25 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
8 |
18 |
11 |
 21 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
5 |
12 |
5 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
5 |
15 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
5 |
12 |
9 |
16 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
3 |
18 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
8 |
12 |
5 |
10 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
7 |
10 |
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| 9 → 10 | 4M |
1 |
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| 固有武器 | 羈絆加成 | ||
|---|---|---|---|
|
Scorpius |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 治癒力 +，最大體力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻擊力 +，最大體力 +，治癒力 +
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武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 治癒力增加
| |||
角色台詞
原始
| 學生台詞與語音 | ||
|---|---|---|
| 場合 | 台詞 | 語音 |
| 標題 | 蔚藍檔案。 ブルーアーカイブ。 |
|
| 獲得學生 | 我的名字是秤亞津子。老師希望我做什麼？如果是我能做到的事情就更好了。 私の名前は秤あつこ。先生は、私に何を望むの？それが私に出来る事はいいけど。 |
|
| 咖啡廳獨白1 | （嘶嘶，嘶…） （ススッ、スッ…） |
|
| 咖啡廳獨白2 | 唔嗯？ ふーん？ |
|
| 咖啡廳獨白3 | 雖然有些冷靜不下來，不過，我並不討厭。 少し落ち着かないけど、うん、嫌じゃない。 |
|
| 咖啡廳獨白4 | 這就是，普通的會話……？ これが、普通の会話……？ |
|
| 咖啡廳獨白5 | 這裡，放些花似乎會不錯。 ここ、花を置いたら良さそう。 |
|
| 登入1 | 老師，您幸苦了。 先生、お疲れ様。 |
|
| 登入2 | 歡迎回來，老師。 お帰り、先生。 |
|
| 大廳1 | 有什麼想讓我做的事就說吧。 なにか頼みたいことがあったら言って。 |
|
| 大廳2 | 這裡也裝飾上花可以嗎？ ここにも、はなを飾っていい？ |
|
| 大廳3 | 有什麼願望的話，都可以和我說。 望みがあったら、何でも言って。 |
|
| 大廳4 | 嗯…我的臉上，沾上了什麼東西嗎？ うん…私の顔に、なにがついてる？ |
|
| 大廳5 | 這就是……值班，我想試試。 これが当番、ちょっとやってみたかった。 |
|
| 老師生日 | ♪Happy brithday to you~♪ 雖然按照學過的那樣去做了，但是我所作出的表情，難道還是錯了嗎？ ♪Happy brithday to you~♪ 習った通りにやっただけど、その表情、もしかして間違ってた？ |
|
| 學生生日 | 生日……嗯嗯，我知道這是什麼意思，因為最近才學過這個單詞。 如果你來祝賀我的話，我應該也要向你道謝的來着……謝謝您。 誕生日……うん、どんな意味が知っている、最近習ったから。 お祝いをして貰ったら、お礼を要てことも…えっと、ありがとございます。 |
|
| 新年 | 就這樣又過了一年呢。 新年總是和平時不一樣的日子，這次的新的一年會是怎樣的呢。 新年こうしてまた1年間が過ぎていくんだね。 普段とは違う日々ばっかりで、今度の新しい年はどうなるのかな。 |
|
| 聖誕節 | 平安夜……我會學習的，嗯， 為了找到最適合這一天的花朵，我會努力查詢的。 聖夜……習った。うん。 こういう日に相応しい花があれば良かったんだけど……後で調べて来るね。 |
|
| 萬聖節 | 糖果？是給我的嗎？謝謝你，可是這又是為什麼呢？ 飴？私にくれるの？ありがとう……ところで、どうして？ |
|
| 武器獲得 | 放棄思考還是放棄決定，不能只是為描繪着決定的命運而存活下去，今後的日子裡還是要請老師多多指教。 考えることを諦めて、決めることを諦めて、ただ決まった運命をなぞって生きてきた。でも、これからは、ありがとう、先生。 |
|
| 記憶大廳1 | 這些花，莫非是…… ……帶給我的嗎？ この花、もしかして……。 ……持ってきて、くれたんだ。 |
|
| 記憶大廳2 | 是為了我……？ ……這樣啊。 私のために……？ ……そっか。 |
|
| 記憶大廳3 | ……我會好好珍惜的，直到永遠。 ……大切にするね、ずっと。 |
|
| 記憶大廳4 | 我真的非常開心。謝謝你。 ……すごく嬉しい。ありがとう。 |
|
泳裝
| 學生台詞與語音 | ||
|---|---|---|
| 場合 | 台詞 | 語音 |
| 標題 | 蔚藍檔案。 ブルーアーカイブ。 |
|
| 獲得學生 | 我是奧利斯小隊的秤敦子。……呵呵，果然還是太生硬了嗎？ アリウススクワッド、秤アツコ。……ふふ、畏まりすぎたかな？ |
|
| 咖啡廳獨白1 | 好照片，有辦法拍到嗎？ いい写真、撮れるかな？ |
|
| 咖啡廳獨白2 | （沙醬，希望他過得很好） （サッちゃん、元気にしてるといいな） |
|
| 咖啡廳獨白3 | 好像聞到了一股花香。 どこかで、お花の香りがする。 |
|
| 咖啡廳獨白4 | 這裡，似乎能悠閒一下。 ここ、ゆっくりできそう。 |
|
| 咖啡廳獨白5 | 這是……？我第一次見到。 これは……？初めてみた。 |
|
| 登陸1 | 你好，老師。有什麼我能做的事嗎？ おかえり、先生。今日もよろしくね。 |
|
| 登陸2 | 歡迎回來，老師。今天也請多指教囉。 こんにちは、先生。私にできること、ある？ |
|
| 大廳1 | 我和美咲拍了一張「雙人照」。……兩個人的表情都好奇怪，呵呵。好像有點想重拍一張。 ミサキと「ツーショット」を撮ったよ。……二人とも変な顔、ふふ。もう一回、撮りたいかも。 |
|
| 大廳2 | 那個……雖然聽起來可能有點奇怪……我可以拍老師的照片嗎？ その……変に聞こえるかもしれないけど……先生の写真、撮ってもいい？ |
|
| 大廳3 | 連這種日子，老師也要工作啊。 沙醬現在應該也……不，沒什麼。 こんな日でも、先生はお仕事なんだ。 サッちゃんも今頃……ううん、なんでもない。 |
|
| 大廳4 | 老師，我的泳裝還好嗎？會不會很奇怪？ 先生、私の水着、大丈夫そう？変じゃないかな。 |
|
| 大廳5 | 我在慶典的贈品中心拿到了一張炒麵兌換券。日和他，不知道會不會喜歡。 お祭りの景品コーナーで焼きそばの交換券をもらったんだ。ヒヨリ、気に入ってくれるかな。 |
|
| 老師生日 | 生日快樂，老師。今天是送禮物的日子，對吧？我還記得哦。 至於禮物……你覺得我怎麼樣？今天一整天，老師說的話我全都會答應哦。 お誕生日おめでとう、先生。今日はプレゼントを渡す日、だよね。覚えてるよ。 プレゼントに……私はどうかな？今日一日は、先生の言う事、なんでも聞くよ。 |
|
| 學生生日 | 謝謝你，老師。禮物就不用了…… 比起那個，我更想和你一起散步。 ありがとう、先生。プレゼントは大丈夫…… それより、一緒に散歩してほしい。 |
|
| 新年 | 祝你新年快樂，老師。 新的一年……今年會發生什麼樣的事，真令人期待呢。 明けましておめでとう、先生。 新しい年……今年はなにが起こるのか、楽しみだね。 |
|
| 聖誕節 | 聖誕快樂，老師。特別的日子，當然得拍照才行。 來，看我這邊。 メリークリスマス、先生。特別な日は、写真にしなきゃ。 はい、こっち見て。 |
|
| 萬聖節 | 惡作劇……糖果……？抱歉，我對萬聖節的事還不是很了解。 所以希望能請老師教我。 いたずら……お菓子……？ごめん、ハロウィーンのことはまだ、よく知らなくて。 だから先生に、教えてもらいたい。 |
|
| 武器獲得 | 啊，這個……謝謝你，老師。我非常喜歡唷。這個我會為了老師使用的。 あ、これ……ありがとう、先生。すごく、気に入ったよ。これは先生のために、使うから。 |
|
| 記憶大廳1 | 照片，雖然拍了很多……像這樣被拍還是第一次呢。 這種時候，我不知道該怎麼做才好…… 写真、いっぱい撮ってきたけど……こうして撮られるのは初めて。 こういうとき、どうしたらいいか分からない…… |
|
| 記憶大廳2 | 像這樣笑就行了嗎？ 再靠近花一點……？我知道了。 こう、笑えばいいのかな？ もっとお花のほうに寄る……？わかった。 |
|
| 記憶大廳3 | 海棠花……味道真香。 ハマナス……いいにおい。 |
|
| 記憶大廳4 | 雖然是偶然發現的地點……不過也是多虧了老師才能來到這裡。 偶然見つけた場所だけど……先生のおかげで、ここに来れた。 |
|
| 記憶大廳5 | 謝謝你，老師。這是個美好的回憶唷。 ありがとう先生。素敵な思い出になったよ。 |
|
MomoTalk
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原始記憶大廳
泳裝記憶大廳
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