黑館晴奈
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學生檔案 | ||
黑館晴奈的記憶大廳 | ||
基本資料 | ||
本名 | (Kurodate Haruna) | |
譯名 | 黑館晴奈 黑館羽留奈 | |
別號 | 神秘狙 | |
髮色 | 銀髮 | |
瞳色 | 紅瞳 | |
身高 | 163cm | |
年齡 | 17歲 | |
興趣 | 探訪美食店、編輯美食清單 | |
生日 | 3月1日 | |
星座 | 雙魚座 | |
聲優 | 田所梓(日語) Mace(漢語) | |
萌點 | 光環、吃貨、吃辣、部長、殺死童貞服、巨乳、黑色連褲襪、愉悅犯、長直、鬢角麻花辮、外套披肩、包包、大檐帽、領帶、高跟鞋、蝠翼型翅膀、尾巴、狙擊步槍、大小姐口癖、第一人稱Watakushi 和服、盤髮、頭花(新年) 日式學校體操服、麻花辮、眼鏡、運動鞋(體操服) | |
年級 | 高中3年級 | |
所屬團體 | 格黑娜學園美食研究會 | |
相關人物 | ||
獅子堂泉、赤司淳子、鱷淵亞伽里(美食研究會) 愛清風華(迫害對象) | ||
黑館晴奈是 Nexon 發行的遊戲《蔚藍檔案》及其衍生作品中的登場角色。
簡介
原始
“ | 格黑娜美食研究會的部長。 |
” |
新年
“ | 格黑娜學園所屬,迎接新年換上和服的美食研究會會長。 |
” |
體操服
“ | 格黑娜學園所屬,為了參加晄輪大祭而換上體育服的美食研究會會長。 |
” |
人物設定
晴奈有一頭銀色長髮,左側用米色絲帶紮成辮子;她戴着一頂黑色的格黑娜海軍帽,上面用黑白相間的綢帶繫着一枚格黑娜徽章。她有一隻掛有金色吊墜的黑色惡魔翅膀掛件、一條紅黑相間的長尾巴插件,以及明亮的紅色眼睛。
晴奈穿着格黑娜標準制服——有着銀色內襯、紅色袖口的黑色外套,袖口有着黑色鈕扣的白色有領制服襯衫,別了倆金色星形別針的黑色領帶,外套左側袖子戴着有黑色的臂章——以及右肩背着的帶有蝴蝶結和鯛魚燒形鑰匙扣的米色挎包。
有着白色紐扣和紅色內襯的束腹裙褲下是薄薄的半透明黑色連褲襪與黑色高跟鞋。我們都知道尾巴是尾骨的延伸,而晴奈穿着高腰連褲襪且尾巴從裙子底下伸出,那麼真相只有一個:晴奈在連褲襪背部開了個口子用於將尾巴伸出。
與美食美食研究會的其他成員不同,晴奈非常關注每頓飯的形式和儀式。她注重吃飯的氛圍、食物的準備、所使用的食材和工具,以及她進餐的地點。她認為這會讓她盤中的食物會更美味。
她通常表現得拘謹而又得體,但她對食物的熱情往往是毀滅性的:如果一頓飯或一家餐館不能使她滿意,她將給予痛苦的報應。這通常是以烈性炸藥的形式……
人物經歷
主線劇情
在主線Vol.3中兩次登場,首先是聽聞三一轄區的水族館中有一條非常獨特的金槍魚,於是決定搶來吃,還順手綁架了愛清風華負責烹飪。結果被正義實現委員會發現後,由老師率領補課部出擊將美食研究會四人擊潰,後來交會格黑娜方面處理。
隨後趁着溫泉開發部造成的混亂越獄,遇到了前去第二次補考而深入格黑娜轄區的補課部一行,搶了供給部的車的美食研究會與補課部一起逃離風紀委員會的追捕。後來車子被晴奈開進了河裡,老師還提到「晴奈豎着大拇指沉下去了沒問題嗎……」(致敬了終結者2的經典一幕)。
主線最終章中,風華和茱莉苦惱於缺乏食材無法為避難所的居民供飯時,晴奈帶領美食研究會開着供給部的汽車運來了大量魚,解了燃眉之急。實際上魚是在撈車的時候順帶撈上來的。其後更是為了體驗太空美食,帶隊綁了風華連同炊事車一起帶上了飛船,在阿特拉哈西斯方舟占領戰期間協助防衛了飛船。實際上論高度根本達不到太空的水準。
個人劇情
常服
晴奈綁架老師作為替罪羊,潛入被停用的格黑娜第十七學生食堂,研究紅酒燴雞。因為紅酒是學生無法獲取的材料,晴奈用乙醇和葡萄汁代替紅酒,可她把乙醇加多了,又開了大火……老師牽着晴奈的手奪路而逃。
晴奈包下了高檔茶室,——研究「把茶道的講究誠心誠意投入到泡麵之中」。她用各種昂貴的材料和泡咖啡的手法泡價值一百日元的泡麵,各方面都做到暴殄天物的水平包括但不限於寧可花數小時生炭火燒水也不使用電熱水壺,——不過晴奈感覺很滿意。
其後,老師在爆炸現場遇到了滿身黑炭的晴奈。據晴奈所言,她在一家沒法讓她滿意的高級餐廳就餐後,因為對料理不滿,把餐廳炸了。原因是高級料理卻沒有高級服務相配,而且「一個人吃的料理沒有比想象中好吃」。寂寞的晴奈搖晃着離開了現場。
在夜晚,老師偶遇了尋找好吃的店鋪正在返程的晴奈。晴奈邀請老師陪她回家,老師為晴奈買了一包鯛魚燒。晴奈向老師投餵了一個鯛魚燒你吃一個,我吃一袋,表示「跟最喜歡的人一起,吃着喜歡的食物,這才正是……」
新年
晴奈邀請老師出來探尋年末的新美食,自然地挽住了老師的手臂。
晴奈邀請老師來到年末的商店街市場。在一場優質紅鯛魚的拍賣中,晴奈以老師不敢提的價格拍下了這條鯛魚,讓一位相熟的廚師(不是風華……我為什麼要強調這個)進行處理,與老師一同享用了美食。餐畢,晴奈對餐品的味道有些失望,但因為老師吃得很滿意,所以認為物有所值,餐館與廚師也逃過一劫。
為了達到終極的美食,晴奈糾集了她能想到的所有要素,帶着年菜便當把老師約出來,要求老師和自己相互餵着吃……而且罕見地害羞了。
體操服
大運動會開始了,雖然晴奈很想把老師約出來,但在護士站當志願者的老師十分繁忙,於是晴奈放下了追尋美食的計劃,一起幫忙照料受傷的運動員。在護士站里,晴奈用她豐富的知識幫助了不少受傷或僅僅是有些不適的比賽選手,得到了包括老師在內的一致感謝與好評。下午,終於空閒下來的晴奈和老師一起踏上了尋覓大運動會上來自基沃托斯各地的美食之旅
一般路過晴奈被一名千年學生開的「分子料理」小吃攤所吸引,然而這種新穎食物激進的造型與昂貴的價格勸退了許多食客。聽着千年學生津津有味的介紹、享受着新誕生的美食,這時正在巡邏運動會治安的老師恰巧路過,晴奈立刻將「固體果汁」送進了老師口中,令後者感到幸福感滿滿。晴奈表達了對如此美食不被人所接受的遺憾,並提出可以通過在出售棉花糖時贈予來提高分子料理在食客中的接受度,隨後,晴奈和老師協助千年學生照料小吃攤。果然,此舉令小吃攤前排起了長龍,千年的學生也很受震撼。在被千年學生謝過後,晴奈和老師在夕陽中,再一次一起踏上了尋訪美食之路……
難得一次開大運動會,晴奈也報名參加了比賽,得到消息的老師趕去看她參加的項目。興致勃勃的晴奈告訴老師她報名參加了與美食有關的許多賽事。在第一場「吃麵包賽跑」中,拿到麵包後的晴奈被麵包味道與口感之差震怒,憤然放棄比賽並抗議了許久;在第二場障礙物賽跑中,晴奈對現場提供過甜的電解質飲料表示反感;在弓箭項目中,得到甜甜圈的晴奈對其所使用的植物奶油大失所望……晴奈靈敏的味覺與豐富的知識顯露無遺。在最後一場「吃糖比賽中」,晴奈一個箭步衝到在小麥粉中藏有糖果的紙箱前,已迅雷不及掩耳之勢用舌頭揀除了其中的糖果,並第一個衝過了終點線,但她並未就此停下……
陽光下,終點附近的觀眾席旁,方才奪冠的汗流滿面的少女激動地搖着她纖長的尾巴,微微俯下上身;面對着老師,在兩團噴香軟糯的雪白年糕襯托下,仍在喘氣的晴奈伸出舌頭,帶着從小麥粉中好不容易找到的糖果,微笑着,閉上了眼睛……
“ | 真是一場,既興奮又美味的比賽啊,雖然臉上有些弄髒了…… |
” |
晴奈抱怨着糟糕的食物,卻心情愉悅,和老師一起結伴離開了書寫着她勝利的賽場。那天夜裡,和晴奈一起,老師見識到了真正的美食……
社團劇情
因為炸掉了一間「難吃的」學生食堂,美食研究會被風紀委員會追捕,還弄丟了成員泉。路上,晴奈眾人發現了一朵黑松露,而亞伽里用自己「未開封的100%純絲綢」的內褲擦拭了這朵松露。在眾人大放狂言要揍飛風紀委員會救出泉時,被陽奈帶領風紀委員抓到,「打到瀕死」。松露也被沒收了,約一個月後發還。在監獄遇到了因為陽奈的誤會而入獄的老師,亞伽里邀請泉和老師聞一聞沾在「剛剛用來包裹松露的」那條未開封的100%純絲綢內褲上松露的味道。在老師
晴奈帶領美食研究會售賣
晴奈和美食研究會在食堂就餐時,發現供給牌寫着荷包蛋提供的卻是水煮蛋。一行人前往供給部鬧事,可憐的風華表示今天只有她一個人當班其實茱莉就算當班也很難幫上忙,平底鍋只有一個,油用完了,自己沒辦法在兩個小時裡做出四千個荷包蛋。美食研究會決定幫忙,結果在晴奈的帶頭下把自己「打上雞蛋裹上油和麵糊」做成了章魚燒,留下滿臉絕望的風華獨自凌亂。
風紀委員會社團劇情中,晴奈糾集美食研究會綁架了風華藉此研究「炸雞應不應該配送檸檬」,把前來抓捕的伊織和其他風紀委員全都繞了進去。
其他劇情
「陽奈委員長的暑假」劇情中,晴奈聽信了在格黑娜學園海灘有
晄輪大祭劇情中,晴奈和美食研究會遇到了巡視小攤的羽川蓮實。雖然晴奈對三一與格黑娜的隔閡並不在意,——她甚至想要分一半手中撒了太多糖和芝士的烤玉米給蓮實,——可蓮實並不領情:她剛被亞子嘲諷過體型,正在間歇性減肥。在壓軸的學園對抗接力賽上,美食研究會被亞子用小攤暢吃券僱傭作為格黑娜代表上場,並取得優勝。
「正餐前的開胃年菜~一局定輸贏~」劇情中,晴奈對餐廳「麻雀亭」的菜品很滿意。但得知麻雀亭即將因大型食品公司的擠兌而倒閉時,無法忍受的晴奈糾集美食研究會又綁架了可憐的愛清風華和老師,來幫助麻雀亭免於倒閉。可惜,雖然美食研究會與供給部合力擊敗了大型食品公司,但因為無法容忍茱莉的黑暗料理,晴奈還是不顧風華那絕望的懇求,按下了起爆器。
「向陽綻放 少女們的小夜曲」劇情中,因為沒讓自己先行試吃宴會餐品,對此大為不滿的晴奈與美食研究會另外三人劫了供給部的車又綁架了愛清風華,在半路上被以空崎陽奈為首的風紀委員會擊敗收監。宴會當天,因為羽沼真琴放出了「空崎陽奈下落不明」的廣播,感到機會來了的晴奈四人越獄,很快被風紀委員會再次擊敗。活動期間,晴奈為預備彈鋼琴的陽奈寫了一封應援信。
梗
- 雖然美食研究會合稱四大餓人,但晴奈的胃口並不大尤其是相較於亞伽里,她最恐怖的地方是遇到不順心的食物就總會把餐廳和廚師炸上天。根據「正餐前的開胃年菜~一局定輸贏~」活動中的反派雜兵所知的流言,晴奈「為了食物能縱身跳入火海」。
遊戲數據
原始
材料需求 | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
5 → 6 | ||||||||||||
6 → 7 | ||||||||||||
7 → 8 | ||||||||||||
8 → 9 | ||||||||||||
9 → 10 |
新年
材料需求 | ||||||||||||
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EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
5 → 6 | ||||||||||||
6 → 7 | ||||||||||||
7 → 8 | ||||||||||||
8 → 9 | ||||||||||||
9 → 10 |
體操服
材料需求 | ||||||||||||
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EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
5 → 6 | ||||||||||||
6 → 7 | ||||||||||||
7 → 8 | ||||||||||||
8 → 9 | ||||||||||||
9 → 10 |
角色台詞
原始
學生台詞與語音 | ||
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場合 | 台詞 | 語音 |
標題 | 蔚藍檔案 ブルーアーカイブ |
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獲得 | 歡迎來到美食研究會。為了追求究極的美味一起前往冒險吧! 美食研究会へようこそ。究極の味を求めて、共に冒険に出かけましょうか? |
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咖啡廳獨白1 | 美食之路果然遙遠又艱難。 美食への道のりはやはり険しいものですわね。 |
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咖啡廳獨白2 | 好吃的定義是什麼呢?對我們有什麼意義呢? 美味しいとは一体何なのでしょう?私たちにとってそれは、どのような意味なのかしら? |
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咖啡廳獨白3 | 好吃,那是尊貴的。 美味しい。それは尊いものですわね。 |
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咖啡廳觸摸1 | 為了尋找究極的美味,今天也要全力以赴... 究極の味を追求させて頂くため、今日も一生懸命に…。 |
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咖啡廳觸摸2 | 對食物有什麼疑問的話就來找我吧。 食べ物に関して気になることがおありでしたら、いつでも私をお訪ねください。 |
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登陸1 | 呼呼,不管什麼時候看都不覺得厭煩的臉。 ふふっ、何度お目にかかっても飽きないお顔をされてますわね。 |
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登陸2 | 哎呀?是稱讚。是好話。呼呼… あら?褒め言葉ですわよ?好意的な意味ですわ、うふふっ…。 |
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大廳1 | …這方面我也一樣嗎? …それは私も同じ、ですって? |
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登陸3 | 哎呀,一切平安嗎?呵呵。 あら?ごきげんよう。うふふっ…。 |
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大廳6 | 鯛魚燒嗎?是我最喜歡的食物。呼呼。 たい焼きですの?私の一番お気に入りの食べ物ですわ。うふふ。 |
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大廳3 | 你問我喜不喜歡高級餐廳嗎?呼呼,不討厭啊。 高級料理店はお好きか、ですって?うふふっ、嫌いではありませんわ。 |
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大廳4 | 但是我最喜歡的是… ただ、私が一番好きなのは…。 |
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大廳5 | 和心愛的人一起吃的食物♡ 愛する御方と一緒に頂く食事ですわ♡ |
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大廳2 | 說什麼…漂亮,在說什麼呢? 可愛い…?な、なななななんのことかしらっ!? |
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老師生日 | 生日快樂,老師…生日當然要有蛋糕啊。加新鮮的生奶油也好,或加大量濃厚的起司,加些新鮮的水果也好。 お誕生日おめでとうございます、先生。誕生日にはやはりケーキですわ。新鮮な生クリームを乗せてもいいですし、濃厚なチーズをたくさん乗せても、新鮮なフルーツを乗せてもいいですわね。 |
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學生生日 | 天啊,你居然記得我的生日。呵呵呵。我好開心。 今天要在很棒的地方一起吃好吃的東西嗎?我很期待。 あら、私の誕生日を覚えててくださったんですの?うふふ、嬉しいですわ。今日はお洒落なお店で、美味しいものを一緒に頂けるのでしょうか?楽しみにしておりますわね。 |
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新年 | 新年快樂,老師。過年…當然要吃年糕湯了。烤一烤吃也好直接加裡面吃也好。加馬鈴薯和湯圓,清燉後在小桌上吃的那種味道…呵呵呵。 明けましておめでとうございます、先生。お正月といえば…やはりお雑煮ですわね。お餅は焼いてもいいですし、そのまま入れてもいいですし。ジャガイモと鶏団子を入れて煮込んだ後、コタツの中で頂くそのお味といったら…うふふ。 |
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聖誕節 | 聖誕快樂,今天來點聖誕樹幹蛋糕也好,肉桂餅乾也好。不過點著蠟燭面對面不管吃什麼都無所謂。呼呼呼。 メリークリスマス。こんな日にはブッシュドノエルや、シナモンのクッキーが良いですわね。ですが、キャンドルを灯して向かい合って頂くものでしたら、どんなものでも美味しそうですわ、フフフ。 |
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萬聖節 | 你知道在基沃托斯最好吃的糖果嗎?你不知道嗎?我知道,就是老師手上的糖果。也可以…給我嗎? キヴォトスで一番美味しい飴について、ご存じかしら?ご存じないですの?私は存じております。それは、先生が持っていらっしゃる飴、ですわ。…私にくださる? |
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武器獲得 | 美食家之道和修行者沒有什麼分別。追求極致,探究極致,並不停向前邁進,呵呵…有了這個,我就可以更向前邁進一點了。 美食家の道は、修行者の道と同じですわね。究極というものを追求し、探求し、そして前に進んで行くこと。うふふっ……これで私もまた少し、前に進めそうですわ。 |
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記憶大廳1 | 呵呵,竟然可以一起回家,也買了這麼多鯛魚燒。你問我那樣不會太樸素嗎?不會……對我來說是最奢侈的瞬間。 うふふ、こうやって一緒に帰宅できるだなんて、たい焼きもこんなにたくさん買ってしまいましたし。たい焼きだと少し質素じゃないか、ですって?いいえ… 私にとっては最高に贅沢な瞬間ですわ。 |
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記憶大廳2 | 來,老師,這個送你。…不。你要說-啊啊。 では、先生。これをさしあげますわ。…いいえ。あーん、でなくては。 |
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記憶大廳3 | 和最喜歡的人一起吃最喜歡的食物。這就是… 一番好きな御方と一緒に、一番好きな食べ物を頂く。これぞ正しく…。 |
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記憶大廳4 | 嗯?你那個表情是怎麼回事?呼呼。我也不討厭那種反應。 うん?その表情、どうかなさいまして?うふふっ。そのような反応も、嫌いではありませんが。 |
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記憶大廳5 | 你問我會不會冷嗎?不。很溫暖,真的。 寒くないか、ですって?いいえ、暖かいですわよ。本当に。 |
新年
學生台詞與語音 | ||
---|---|---|
場合 | 台詞 | 語音 |
標題 | 蔚藍檔案 ブルーアーカイブ |
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獲得 | ふふっ、あけましておめでとうございます。振袖姿に花を咲かせ、心新たに未知の食を求めに参りましょう。 |
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咖啡廳觸摸1 | 料理の偉大なところは、一皿に全てが込められている点にあります。 |
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咖啡廳觸摸2 | ドレスコードやロケーションも、美食の大切な要素と言えるでしょう。 |
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咖啡廳觸摸3 | この時期は特別な料理が目白押しで……ふふっ、楽しみです。 |
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咖啡廳觸摸4 | 振袖の身のこなしでしたら、それなりに慣れております。 |
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咖啡廳觸摸5 | 素敵なお料理が見つかれば良いのですが……。 |
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登陸1 | ふふっ。ようこそ、先生。今日は美食に出会えましたか? |
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登陸2 | ごきげんよう、先生。さあ、私と一緒にお正月の美食探しと参りましょう。 |
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大廳1 | ……先生は振袖姿がお好きなんですか?えっ、よく似合っている?うふふ……と、当然の事です。 |
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大廳2 | 急に、温かくて優しい味の食べ物が恋しくなってしまいました。……先生とお話しているからでしょうか。 |
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大廳3 | おせちとは本来、煮物だけで作られているのですが……最近は変わり種も増えたのだとか。もちろん、私はどちらも美味しくいただきますよ。 |
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大廳4 | 季節の食べ物はどれも魅力的ですね……。お正月といえば、おせちやお雑煮、お汁粉……。ああ……お腹が空いてきましたわ。 |
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大廳5 | 美食とは、普遍的に価値があるものですわ。……もちろん先生も同意してくださりますよね? |
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老師生日 | 今日は先生のお誕生日ですわね。お食事に何かご希望はございますか?私が先生のお口に合うお店を予約いたしますわ。 |
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學生生日 | 先生が私の誕生日を祝ってくださるなんて……嬉しいです。うふふっ、本日はエスコートしてくださりますか?先生と一緒なら……どのような食事でも美食になりますから。 |
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新年 | あけましておめでとうございます、先生。ふふっ……お正月になりましたね。せっかくですので、振袖に着替えて参りましたわ。特別なお料理を楽しむには、まず服装から、ですからね。 |
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聖誕節 | 先生、クリスマスを楽しんでいらっしゃいますか?様々なものが甘くて、温かく感じられる日です……ふふっ、これも先生のおかげですわ。 |
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萬聖節 | ハロウィーンですね。おいしいカボチャパイを持ってきたのですが……先生も一口、いかがですか? |
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武器獲得 | 特別な日に味わう料理は、これほどまでに素晴らしい味わいなのですね。これでさらなる美食の道……そして先生に近づけたような気がいたします。いつも感謝しておりますわ、先生。 |
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記憶大廳1 | 美食にとって大切なものは、料理と相手……そして時期。それと同じくらい、シチュエーションもなくてはならない存在です。 |
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記憶大廳2 | うふふっ。ですので、今日は食べさせあいっこをいたしましょう? |
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記憶大廳3 | まずは私から……はい、先生。お口を開けて……あ~んしてください。 |
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記憶大廳4 | も、もう、早くなさってください。私も……恥ずかしいのですが……。先生が口にしてくださるまで、私はこのまま続けますわよ? |
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記憶大廳5 | ほら……あ~ん。 |
體操服
學生台詞與語音 | ||
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場合 | 台詞 | 語音 |
標題 | 蔚藍檔案。 ブルーアーカイブ。 |
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獲得學生 | 運動…そして食欲の季節!まさに美食の祭典…。この絶好の機会、堪能するより他ありませんわ。 |
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咖啡廳獨白1 | さあ、美食の探検と洒落込みましょうか。 |
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咖啡廳獨白2 | さて、どこから行きましょう…? |
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咖啡廳獨白3 | 食事とは、至高の行為。 |
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咖啡廳獨白4 | 運動効果を高めるためにも、きちんとした食事は必要不可欠ですわ。 |
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咖啡廳獨白5 | 休憩が終わりましたら、屋台巡りにいきませんか? |
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登陸1 | おかえりなさいませ、先生。 本日のご予定を伺っても? |
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登陸2 | 私をこんなに待たせるなんて…。 でも、先生の事でしたら…私、いくらでも待てますわ。ふふ。 |
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大廳1 | せっかくの体操服ですし…競技に参加したい気持ちもあるのですが…。 |
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大廳2 | 試合に出て、応援をし、美味しいものを口にする…。 実に、完璧な循環ですわ。 |
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大廳3 | 身体が軽くなったようなこの感覚…。 体操服とは、良いものですね。 |
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大廳4 | いつもより、心に余裕が生まれた気がします。 この服装のおかげかしら?それとも先生の…? ふふ…。 |
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大廳5 | 先生、この後、少しお時間いただけますか? 絶品の屋台へご案内いたしますわ。 |
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老師生日 | ||
學生生日1 | 私の誕生日のお祝いだなんて… ありがとうございます。プレゼントは、すでに頂いておりますのに…。 |
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學生生日2 | 滅多にない機会ですから、我儘をひとつ。 よろしければ…私の屋台巡りに付き合ってください。 |
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新年 | あけましておめでとうございます、先生。 新たな年の記念すべき始まりの日…。 魅力的な屋台料理がたくさん堪能できる時期でもありますわ。 さあ、それでは出かけましょうか。 |
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聖誕節 | クリスマスを共に過ごす…ふふ、素敵な響きですわね。 先生と囲む食卓に相応しい料理をお持ちしましたわ。 さあ、いただきましょう。 |
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萬聖節 | この格好…ハロウィーンの仮装だと思われてしまったみたいで…。 その時に、近くの屋台でカボチャのスナックを見つけたのです。 一緒に参りませんか? |
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武器獲得 | こちらも総力を挙げて参りましょう。このように目をかけてくださる、先生のためにも。 |
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記憶大廳1 | 心躍る、美味しい競技でしたわね。 顔は少し汚れてしまいましたけれども…。 |
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記憶大廳2 | ですが、未知の領域とも言える小麦粉の中から 自分の感覚だけで飴を見つける行為は…。 |
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記憶大廳3 | 美食を探求する過程と、どこか似ているような気がして… とても新鮮でした。 |
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記憶大廳4 | あ、そうです! |
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記憶大廳5 | 先生、いかがでしょう? 先程とったこの飴…分けて差し上げましょうか? |
MomoTalk
- 主條目:黑館晴奈/MomoTalk
記憶大廳
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外部鏈接與注釋
- ↑ 1.0 1.1 1.2 1.3 碧藍檔案資訊站. 碧藍檔案資訊站的動態. 2023-09-14 [引用時間: 2024-01-25] –通過嗶哩嗶哩.