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伊落瑪麗
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本條目中所使用的遊戲內圖片、文本與數據，其著作權均屬於NEXON Games和Yostar，此處僅以介紹為目的引用。
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你最近過得好嗎
| 學生檔案 | ||
 伊落瑪麗的記憶大廳 | ||
| 基本資料 | ||
| 本名 | (Iochi Marī) | |
| 譯名 | 伊落瑪麗 | |
| 髮色 | 橙髮 | |
| 瞳色 | 青瞳 | |
| 身高 | 151cm | |
| 年齡 | 15歲 | |
| 興趣 | 祈禱，思索 | |
| 生日 | 9月12日 | |
| 星座 | 處女座 | |
| 聲優 | 小澤亞李（日語） 曹雅雯（漢語） | |
| 萌點 | 光環、高中生、修女、溫柔、文靜、治癒系、M形劉海、貓耳、四耳、頭花、領巾、臂環、瑪麗珍鞋、手槍 日式學校體操服、低馬尾、頭帶、白色及膝襪、運動鞋（體操服） | |
| 年級 | 高中1年級 | |
| 所屬團體 | 三一綜合學園修女會 | |
| 相關人物 | ||
| 修女會：歌住櫻子、若葉日向 | ||
伊落瑪麗是Nexon發行的遊戲《蔚藍檔案》及其衍生作品中的登場角色。
簡介
原始
| “ | 三一綜合學園修女會中的一員，溫柔可愛的少女。 始終帶着善良且溫柔的微笑面對三一的學生們。雖然給人很可愛的感覺，但是個性穩重，許多學生都喜歡來找她諮詢，在她的身邊總是能感到放鬆。時常感到自己有所不足，她有一個夢想，希望將來有一天能成為像其他前輩們那樣了不起的修女。 |
” |
體操服
| “ | 三一綜合學園所屬，為了參加晄輪大祭而換上了運動服的「修女會」修女。 聽聞了祈禱奇普托斯和平的盛會——晄輪大祭一事，於是報名了實行委員一職，結果卻不斷發生爭吵和糾紛。再加上生來就沒法不顧他人的溫柔性格的影響，讓她一直被捲入各種麻煩事。 "希望大家 能一同歡笑度過這次大運動會……" |
” |
角色相關
貓耳？
瑪麗修女服狀態下雖然能看到頭頂上是獸耳，但是該獸耳是否是裝飾這一點也曾經被各位老師討論過
不過在隨後的體操服瑪麗和官方掛畫中的泳裝瑪麗可以看出是真的獸耳
隨後，老師們討論的焦點就轉化到了這究竟貓耳還是狐狸耳上，畢竟沒有明確的看到有尾巴的設定
因為瑪麗眼神被認為非常的具有挑逗性，加之獸耳的設定，讓非常多的老師認為瑪麗的原型應該是狐狸
但是同樣是在官方最早公佈的瑪麗泳裝掛畫上，瑪麗泳裝上的爪印裝飾圖案比起狐狸爪更貼近貓爪的形態
並且也不知道該不該誇官方一絲不苟的工作態度，瑪麗各個狀態下的耳朵，特別是體操服瑪麗的耳朵動作充滿了各種細節，以至於各種視頻網站上其實都有關於瑪麗耳朵的動作細節分析之類得發癲考據，總的來說根據不同的心情而與之對應的動作非常契合貓貓的習性（狐狸是犬科呢）
終於，推特上瑪麗的角色設計與繪製擔當在24年1月25日的回覆表示，他認為瑪麗是貓
| “ |
She's a cat to me. Just like my OC |
” |
| ——瑪麗的角色設計與繪製擔當@vinokerplus對留言提問的回答[1] | ||
若然敲定了瑪麗是貓這個設定，那麼根據瑪麗的配色，估計瑪麗本體是橘貓，有點擔心過幾年瑪麗的體重了呢；
反差
無論是主線劇情、個人劇情、還是活動劇情中，瑪麗都是徹頭徹尾的好學生小天使。
然而因為其與乖貓貓性格相反的長着一雙頗具挑逗意味的狐狸（實際上原作者說是貓）魅眼，加之老師們對反差以及玷污聖潔的情有獨鍾（大霧），因此也衍生出了「對瑪禱至昏」的說法。
瑪麗在某知名圖片交流網站中R率總是高居不下達到了驚人的程度......
遊戲數據
原始
三一綜合學園修女會
伊落 瑪麗
最大體力㊟
21487
攻擊力㊟
2254
防禦力㊟
113
治癒力㊟
7350
命中數值
105
迴避數值
1041
一般攻擊射程
1000
暴擊數值
210
暴擊傷害
200%
群控強化力
100
群控抵抗力
100
彈藥數量
-
彈藥消耗
-
穩定性
1086
類 型
SPECIAL
職 業
攻擊類型
神秘
防禦類型
特殊裝甲
站位範圍
BACK
使用武器
HG
LV.1 解鎖
LV.15 解鎖
LV.35 解鎖
EX技能（EXスキル）
神聖庇護 COST
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5
為一名我方學生生成可吸收 % 治癒力傷害的護盾（20秒內）/ 解除1個減益效果
基本技能（ノーマルスキル）
淨化的洗禮
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
每25秒對圓形範圍內的敵人造成一次等同 % 攻擊力的傷害
強化技能（パッシブスキル）
果斷決心
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
暴擊值增加 %
子技能（サブスキル）
仁慈的祝福
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
我方學生最大體力增加 %
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 |  80K |
 12 |
 15 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
 12 |
18 |
 13 |
 28 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
 12 |
18 |
 12 |
 22 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
 8 |
18 |
 9 |
 18 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
 5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
 5 |
12 |
7 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
7 |
11 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
 5 |
12 |
11 |
15 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
6 |
14 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
 8 |
12 |
5 |
7 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
11 |
13 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
 1 |
||||||||||
| 固有武器 | 羈絆加成 | ||
|---|---|---|---|
虔誠 |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 治癒力 +，最大體力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻擊力 +，最大體力 +，治癒力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 暴擊數值增加
| |||
體操服
三一綜合學園修女會
伊落 瑪麗
最大體力㊟
35424
攻擊力㊟
1836
防禦力㊟
135
治癒力㊟
9957
命中數值
109
迴避數值
996
一般攻擊射程
550
暴擊數值
218
暴擊傷害
200%
群控強化力
100
群控抵抗力
100
彈藥數量
9
彈藥消耗
1
穩定性
904
類 型
STRIKER
職 業
攻擊類型
神秘
防禦類型
特殊裝甲
站位範圍
MIDDLE
使用武器
HG
LV.1 解鎖
LV.15 解鎖
LV.35 解鎖
EX技能（EXスキル）
喝點水吧 COST
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5
使自身圓形範圍內除自己外的友方回復治癒力 % 的生命
基本技能（ノーマルスキル）
修女的應援
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
每45秒，使自身及1名除自身外防禦力最高的我方單位防禦力增加 %，並回復治癒力 % 的生命
強化技能（パッシブスキル）
應援的心理準備
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
治癒力增加 %
子技能（サブスキル）
獻身激勵
Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10
使用EX技能及基本技能時，受治療對象的生命如低於30%，則額外回復治癒力 % 的生命
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 | 80K |
12 |
 15 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
12 |
18 |
 12 |
31 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
12 |
18 |
 12 |
23 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
8 |
18 |
 9 |
12 | |||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | 5K |
5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
5 |
12 |
6 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
6 |
15 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
5 |
12 |
10 |
18 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
5 |
16 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
8 |
12 |
5 |
8 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
8 |
12 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
1 |
||||||||||
| 固有武器 | 羈絆加成 | ||
|---|---|---|---|
|
虔誠 |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 治癒力 +，最大體力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻擊力 +，最大體力 +，治癒力 +
|
武器技能加成 | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 防禦力增加
| |||
角色台詞
| 學生台詞與語音 | ||
|---|---|---|
| 場合 | 台詞 | 語音 |
| 標題 | 蔚藍檔案。 ブルーアーカイブ。 |
|
| 獲得學生 | 所有的相遇都是必然……從今以後請多多關照，老師。 すべての出会いは必然……これからどうぞよろしくお願いします、先生。 |
|
| 咖啡廳獨白1 | 感受到了神聖的氣息，這真是一個美妙的地方。 神聖な気配が感じられます、素晴らしい場所ですね |
|
| 咖啡廳獨白2 | 今天天氣也很好呢。 今日も良いお天気ですね |
|
| 咖啡廳獨白3 | 只是稍微一小會兒的話……我可以在這裏休息一下嗎？ 少しくらいでしたら……ここで、休憩していっても良いでしょうか？ |
|
| 咖啡廳觸摸1 | 希望從今以後，這個地方都能一直得到祝福。 これから先ずっと、この場所に祝福がありますように |
|
| 咖啡廳觸摸2 | 希望這個世界能變得更加和平…… この世が、少しでも平和でありますように…… |
|
| 登陸1 | 歡迎回來，老師。很高興今天也能見到您。 おかえりなさい、先生。今日もお会いできて嬉しいです。 |
|
| 登陸2 | 願今日也是美好的一天。 今日も良い1日になりますように、祈っておりますね。 |
|
| 大廳1 | 您能稍微聽我說一下嗎？ 少し、お話を聞いていかれませんか？ |
|
| 大廳2 | 做、做不道德的事是不行的哦……？ ふ、不埒なことは駄目ですよ……？ |
|
| 大廳3 | （願我的祈禱能保佑老師……） （私の祈りが、先生を守ってくれますように……） |
|
| 大廳4 | 在艱難的時候，請隨時依靠我。 辛いときは、私に頼ってくださっても良いのですよ。 |
|
| 大廳5 | 如果是老師的話……不，肯定沒問題的。 先生でしたら……いえ、きっと大丈夫です。 |
|
| 老師生日 | 正因為老師在今天這一天誕生，我們才得以這樣相遇。對今天這個（特殊的）日子，我表示衷心的感激。 今日この日に先生が生を受けたからこそ、私たちはこうして出会うことができました。今日という日に、心からの感謝を。 |
|
| 學生生日 | 在生日這天能和老師在一起……如此幸福，以至於都要擔心稍後會不會受到懲罰了。 お誕生日にこうして、先生と一緒にいられるだなんて……幸せ過ぎてなんだか、あとで罰が下ってしまわないか心配です。 |
|
| 新年 | 新年快樂。今年會有什麼美好的事情等待着我們呢……現在開始，敬請期待吧。 あけましておめでとうございます。今年はどんな素敵なことが待っているのか……今から楽しみですね。 |
|
| 聖誕節 | 今天是偉大的主誕生的節日……。讓我們虔誠地度過這神聖的一天。 今日は、偉大なる方の降誕祭……。敬虔に、この聖なる一日を過ごすとしましょう。 |
|
| 萬聖節 | 糖果嗎……啊，不，沒關係的。作為修女，節制是很重要的。 飴さん……あ、いえ、大丈夫です。シスターとして節制は大切ですので。 |
|
| 武器獲得 | 我並不想使用武器……但如果是為了和平的話。 あまり、武器は使いたくないのですが……平和のためでしたら。 |
|
| 記憶大廳1 | ……謝謝您過來，老師。是的，我一直在為您祈禱。 ……来ていただいて、ありがとうございます、先生。はい、先生のことを祈っておりました。 |
|
| 記憶大廳2 | 這樣安靜的地方非常適合祈禱。正在祈禱的我，心情仿佛也被洗滌一般…… このように静かな場所は、お祈りにピッタリです。祈っているはずの私の心も、まるで洗われていくようで…… |
|
| 記憶大廳3 | 願老師至今所走過的道路，以及今後將選擇的道路……有着儘可能多的和平與幸福…… 先生がこれまで積み上げてきた道、そしてこれから選ばれる道……そこにどうか、できるだけ多くの平和と、幸せがありますように…… |
|
| 記憶大廳4 | 哦，您問我為什麼不為自己祈禱嗎？那是因為……不，沒關係的。 え、自分のことも祈らないの……ですか？それは……いえ、大丈夫なんです。 |
|
| 記憶大廳5 | 如果老師幸福的話，我也會感到幸福。所以這或許也是為了我們兩人的祈禱…… 先生が幸せでしたら、私も幸せですので。つまりこれは、私たちのための祈り……なのかもしれません。 |
|
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