少年與魔法的機器人

GUMI ver

本曲目已進入傳說

本曲目在niconico已經擁有了超過10萬次播放，榮膺VOCALOID殿堂曲稱號。
本曲目在YouTube已經擁有了超過100萬次播放，更多可參見VOCALOID相關列表。

Illustration by たま

歌曲名稱

少年と魔法のロボット 少年與魔法的機器人

於2013年9月27日投稿至niconico，再生數為 -- 於同日投稿至YouTube，再生數為 --

演唱

GUMI

P主

40mP

連結

Nicovideo  YouTube

Fukase ver

本曲目已進入殿堂

本曲目在YouTube已經擁有了超過10萬次播放，更多可參見VOCALOID相關列表。

Illustration by たま

歌曲名稱

少年と魔法のロボット 少年與魔法的機器人

於2016年3月5日投稿至niconico，再生數為 -- 於同日投稿至YouTube，再生數為 --

演唱

Fukase

P主

40mP

連結

Nicovideo  YouTube

作曲	40mP
鋼琴	事務員G
貝斯	mao
吉他	[TEST]
鼓	ショボン
PV	たま
Sound Dir	佐山こうた
Rec & Mix Eng.	三浦瑞生
演唱	GUMI

“	少しだけ不器用な声だけど。 雖然是有點笨拙的聲音。	”
——40mP投稿文

《少年と魔法のロボット》是40mP於2013年9月27日投稿至niconico和YouTube的VOCALOID日文原創歌曲。由GUMI演唱。

後來作者於2016年3月5日發布了Fukase的演唱版本。收錄於專輯《少年と魔法のロボット VOCALOID BEST,NEW RECORDINGS》。專輯《VRUSH UP! ＃08 -40mP Tribute-》中收錄了Nijihara Peperon Blessed Whispers Remix版本。

歌曲

GUMI版

寬屏模式顯示視頻

Fukase版

寬屏模式顯示視頻

歌詞

• 翻譯：kyroslee

本段落中所使用的歌詞，其著作權屬於原著作權人，僅以介紹為目的引用。

時計（とけい）台（だい）のある街（まち）に、歌（うた）うことが大（だい）好（す）きな

在某個有著一座時鐘塔的小鎮，住了一個

少年（しょうねん）が住（す）んでいました。

喜歡歌唱的少年。

弱虫（よわむし）な少年（しょうねん）は、自分（じぶん）の声（こえ）に自信（じしん）が持（も）てず

軟弱膽小的少年，對自己的聲音沒有自信

人前（ひとまえ）で歌（うた）うことができません。

無法在人前歌唱。

それを見（み）た博士（はかせ）は毎晩（まいばん）眠（ねむ）りもせず、

看到了那情形的博士每夜不眠地，

少年（しょうねん）のために作（つく）ります。

為少年而製作。

コトバとメロディーを　教（おし）えるだけで、ほら。

僅是給予　言語與旋律就會，看吧。

思（おも）い通（どお）りに歌（うた）う魔法（まほう）のロボット。

能如心所願地歌唱的魔法機器人。

「キミが作（つく）った音楽（おんがく）をワタシが歌（うた）い上（あ）げるよ。」

「你所創作的音樂就由我來歌唱出來吧。」

目（め）を丸（まる）くした少年（しょうねん）は　おそるおそる、ボタンを押（お）しました。

呆得瞪圓雙眼的少年　戰戰競競地，按下按鈕。

少（すこ）しだけ不器用（ぶきよう）な声（こえ）だけど、

雖然是有點笨拙的聲音，

夜空（よぞら）に響（ひび）いたその声（こえ）は

但在夜空響徹的那道聲音

確（たし）かに少年（しょうねん）の心（こころ）に届（とど）いていました。

確實傳達到少年的內心。

届（とど）いていました。

傳達到了。

その日（ひ）から少年（しょうねん）は　毎晩（まいばん）眠（ねむ）りもせず、

從那天開始少年　每晚都不眠地，

ロボットのために作（つく）ります。

為機器人而創作著。

コトバとメロディーを教（おし）える度（たび）に、ほら。

每當給予了言語和旋律，看吧。

幸（しあわ）せそうに歌（うた）う魔法（まほう）のロボット。

魔法的機器人就一臉幸福地歌唱起來。

「僕（ぼく）が作（つく）った音楽（おんがく）を誰（だれ）かに聞（き）いてほしくて｣

「想讓誰來聽聽我創作的音樂」

目（め）を光（ひか）らせた少年（しょうねん）は　おそるおそる、ボタンを押（お）しました。

擦亮雙目的少年　戰戰競競地，按下按鈕。

少（すこ）しだけ不器用（ぶきよう）な声（こえ）だけど、

雖然是有點笨拙的聲音，

世界中（せかいじゅう）に響（ひび）いたその声（こえ）は

但在世上響徹的那道聲音

確（たし）かに人々（ひとびと）の心（こころ）に届（とど）いていました。

確實傳達到眾人的內心。

届（とど）いていました。

傳達到了。

「いつまでもキミの歌（うた）を…。」

「永遠都會將你的歌...。」

いつしか季節（きせつ）は過（す）ぎ去（さ）って、

不知不覺間季節流逝

少年（しょうねん）も大人（おとな）になりました。

少年亦變成大人了。

あの時（とき）、教（おし）えてくれた歌（うた）。

那時候，你給予了我的歌。

ワタシは今（いま）でも覚（おぼ）えているから。

我此時此刻亦依然記得呢。

少（すこ）しだけ不自然（ふしぜん）な声（こえ）だけど、

雖然是有點不自然的聲音，

夜空（よぞら）に響（ひび）いたこの声（こえ）は

但在夜空響徹的那道聲音

今（いま）でもキミのその心（こころ）に届（とど）いていますか？

此刻亦有傳達到你的內心嗎？

届（とど）いていますか？

有傳達得到嗎？

「ワタシの歌声（うたごえ）、聞（き）こえていますか」

「你聽得到，我的歌聲嗎」