Lamb

這是一個DIY頁面。

此頁面中的內容由用戶構思而成，並非遊戲內的實際內容，也並非對未來開發內容的預測，敬請注意。

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基礎數值

小羊						No.活動贈送
ラム
Lamb						File:Caster.png
畫師			聲優
—			腦補中村悠一聲音
職階	性別(?)(?)用於戰鬥和任務時的數據	身高	體重	屬性	副屬性	(?)(?)卡面為遊戲內實際顯示圖片，未經任何處理。 初始狀態 背景是燈火通明的教室內，Lamb穿著工整的西式制服、戴眼鏡、右手托著翻開的書本 靈基再臨I Lamb解開制服的扣子、放出襯衫的下擺、摘下眼鏡 靈基再臨Ⅲ 背景變成在黑暗的教室內，Lamb脫掉制服外套並把它披在雙肩上，右手變成抓著一部智慧型手機。 靈基再臨Ⅳ Lamb背靠在教室的窗戶旁，望著左後方窗外的天空，雙手捧著一本書放在胸前。
Caster	男性	175cm	69kg	混沌·善	人
筋力	耐久	敏捷	魔力	幸運	寶具(?)(?)資料面板中列出的參數
C+	B	C	A	B	C
數值	基礎	滿級	90級	100級	120級
ATK	1246	6711	8290	9082	10667
職階補正後	1121	6040	7461	8174	9600
HP	1764	9800	12122	13287	15618
配卡
Hit信息(?)(?)括號內為每hit的傷害百分比
Quick		Arts		Buster
3 Hits (16,33,51)		3 Hits (16,33,51)		3 Hits (16,33,51)
Extra			寶具
6 Hits (4,9,14,19,23,31)			3 Hits (16,33,51)
NP獲得率
Quick	Arts	Buster	Extra	寶具	受擊
0.61%	0.61%	0.61%	0.61%	0.61%	3%
出星率		被即死率		暴擊星分配權重
10.8%		36%		50
特性
人科、活在當下的人類
人型		被EA特攻		豬化狀態
是		是		有效

小羊
ラム
Lamb
No.			File:Caster.png
(?)(?)卡面為遊戲內實際顯示圖片，未經任何處理。 初始狀態 背景是燈火通明的教室內，Lamb穿著工整的西式制服、戴眼鏡、右手托著翻開的書本 靈基再臨I Lamb解開制服的扣子、放出襯衫的下擺、摘下眼鏡 靈基再臨Ⅲ 背景變成在黑暗的教室內，Lamb脫掉制服外套並把它披在雙肩上，右手變成抓著一部智慧型手機。 靈基再臨Ⅳ Lamb背靠在教室的窗戶旁，望著左後方窗外的天空，雙手捧著一本書放在胸前。
畫師			聲優
—			腦補中村悠一聲音
性別(?)(?)用於戰鬥和任務時的數據	職階		屬性
男性	Caster		混沌·善		人
筋力	耐久	敏捷	魔力	幸運	寶具(?)(?)資料面板中列出的參數
C+	B	C	A	B	C
數值	基礎	滿級	90級	100級	120級
ATK	1246	6711	8290	9082	10667
補正	1121	6040	7461	9600	9600
HP	1764	9800	12122	13287	15618
配卡
Hit信息(?)(?)括號內為每hit的傷害百分比
Quick	3 Hits (16,33,51)
Arts	3 Hits (16,33,51)
Buster	3 Hits (16,33,51)
Extra	6 Hits (4,9,14,19,23,31)
寶具	3 Hits (16,33,51)
NP獲得率
Quick	Arts	Buster	Extra	寶具	受擊
0.61%	0.61%	0.61%	0.61%	0.61%	3%
出星率		被即死率		暴擊權重
10.8%		36%		50
特性
人科、活在當下的人類
人型		被EA特攻		豬化狀態
是		是		有效

寶具

C 對人寶具	C 對人寶具	Isolate Outsider Isolate Outsider Isolate Outsider 無人理解的局外之人 無人理解的局外之人 無人理解的局外之人 Isolate Outsider Isolate Outsider Isolate Outsider 無人理解的局外之人 無人理解的局外之人 無人理解的局外之人
		アイソレート·アウトサイダー 理解されない局外者
	對敵方單體發動超強大的無視防禦力攻擊<寶具升級效果提升>
	900%	1200%	1350%	1425%	1500%
	賦予自身對Arts指令卡無敵狀態(可與其他無敵狀態疊加)(3回合)
	∅
	Arts指令卡性能提升(3回合)<Over Charge時效果提升>
	30%	35%	40%	45%	50%

技能

持有技能

技能1（初期開放）

		智力集中 B				智力集中 B						充能時間：8→7→6
		智力集中 B
充能時間：8→7→6
賦予自身每回合NP獲取狀態(3回合)
5%	5.5%	6%	6.5%	7%	7.5%	8%	8.5%	9%	10%
7.5%	8%	8.5%	9%	10%
NP獲得量提升(3回合)
20%	21%	22%	23%	24%	25%	26%	27%	28%	30%
25%	26%	27%	28%	30%

技能2（靈基再臨第1階段開放）

		怪力(黑化) A				怪力(黑化) A						充能時間：7→6→5
		怪力(黒化) A
充能時間：7→6→5
自身的攻擊力提升(3回合)
30%	32%	34%	36%	38%	40%	42%	44%	46%	50%
40%	42%	44%	46%	50%
NP減少【負面效果】
10%
除自身以外的己方全體防禦力下降(3回合)【負面效果】
10%

技能3（靈基再臨第3階段開放）

		獨立的意志 D				獨立的意志 D						充能時間：8→7→6
		独立した意志 D
充能時間：8→7→6
賦予自身無敵貫通狀態(3回合)
∅
弱化狀態耐性提升(3回合)
50%	55%	60%	65%	70%	75%	80%	85%	90%	100%
75%	80%	85%	90%	100%
強化解除耐性提升(3回合)
50%	55%	60%	65%	70%	75%	80%	85%	90%	100%
75%	80%	85%	90%	100%
寶具威力提升(3回合)
20%	21%	22%	23%	24%	25%	26%	27%	28%	30%
25%	26%	27%	28%	30%

職階技能

	對魔力 A+
	自身的弱化狀態耐性提升(20%)
	陣地建造 C
	自身的Arts指令卡性能小幅提升(6%)

	對魔力 A+
	自身的弱化狀態耐性提升(20%)
	陣地建造 C
	自身的Arts指令卡性能小幅提升(6%)

資料

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角色詳情

角色詳情
在變異特異點遭遇的少年。 身著深藍色的西式制服，典型的高中生模樣。 在某重點高中最好的班級中，他作為擁有出人頭地的學科知識的學生之一，足以在這激烈又殘酷的聖戰——高考（大學入學統一考試）的背景下生存下來。 因一件不平凡的事情，在一群平凡的學習精英中凸顯而出，意外地獲得了作為從者的資格。 ？？？ 在變異特異點遭遇的少年。 身著深藍色的西式制服，典型的高中生模樣。 在某重點高中最好的班級中，他作為擁有出人頭地的學科知識的學生之一，足以在這激烈又殘酷的聖戰——高考（大學入學統一考試）的背景下生存下來。 因一件不平凡的事情，在一群平凡的學習精英中凸顯而出，意外地獲得了作為從者的資格。 ？？？

個人資料1

解鎖條件：羈絆達到Lv.1後開放
身高／體重：175cm·69kg 出處：現實 地域：中國 屬性：混沌·善　　　性別：男性 別稱Lamb，有「小羊」之意。據他所說，它還暗含著被牧羊人圈養的羊的意思。 ？？？ 身高／體重：175cm·69kg 出處：現實 地域：中國 屬性：混沌·善　　　性別：男性 別稱Lamb，有「小羊」之意。據他所說，它還暗含著被牧羊人圈養的羊的意思。 ？？？

個人資料2

解鎖條件：羈絆達到Lv.2後開放
受全校夢寐以求的重點班級中，他是其中一名學習精英。 為了應對2016年名為「高考」的聖戰，他與周圍的學員一起正熟練運用以學科知識構築的魔術。 六門學科中最擅長的是英語。 智力集中：B 高考學科魔術的精英特有的集中智力的技能。 能集中自身的腦力，提高解題效率。 但是，充分發揮此技能的前提是要保證充足的精力，因此每日足夠的睡眠是必不可少的。 ？？？ 受全校夢寐以求的重點班級中，他是其中一名學習精英。 為了應對2016年名為「高考」的聖戰，他與周圍的學員一起正熟練運用以學科知識構築的魔術。 六門學科中最擅長的是英語。 智力集中：B 高考學科魔術的精英特有的集中智力的技能。 能集中自身的腦力，提高解題效率。 但是，充分發揮此技能的前提是要保證充足的精力，因此每日足夠的睡眠是必不可少的。 ？？？

個人資料3

解鎖條件：羈絆達到Lv.3後開放

然而，Lamb的逆反心理很強，面對不合理，從不服軟。 他的語文老師兼學校教導主任從國內最有競爭力的學園「衡水中學」回來以後，為了提升在這場戰爭的勝算，在家長們的配合下，推行了引以為傲的「衡水模式」計畫——實際上是無法被完全模仿且充滿缺陷的「衡水模式(偽)」計畫。 與之相伴的是跑操、早晚自習時間延長、補課時間延長。 日復一日，學員們的學科魔術是顯著增強了，卻留下了早已麻木、無精打采的姿態。 Lamb不惜背負「愚蠢、懶鬼、無禮者」的罵名，踏上了反制這項計畫的道路。 「我不會作為機器在高考中取勝！」 ？？？ 然而，Lamb的逆反心理很強，面對不合理，從不服軟。 他的語文老師兼學校教導主任從國內最有競爭力的學園「衡水中學」回來以後，為了提升在這場戰爭的勝算，在家長們的配合下，推行了引以為傲的「衡水模式」計畫——實際上是無法被完全模仿且充滿缺陷的「衡水模式(偽)」計畫。 與之相伴的是跑操、早晚自習時間延長、補課時間延長。 日復一日，學員們的學科魔術是顯著增強了，卻留下了早已麻木、無精打采的姿態。 Lamb不惜背負「愚蠢、懶鬼、無禮者」的罵名，踏上了反制這項計畫的道路。 「我不會作為機器在高考中取勝！」 ？？？

個人資料4

解鎖條件：羈絆達到Lv.4後開放

怪力(黑化)：A 自身的體格鍛鍊與精神上的黑化相互作用而形成的怪力。 這種能力也可能在高中生未成熟的心智的作用下讓Lamb失去自主判斷的能力，進而連累無辜的人。 這也是周圍人對他的作風抱有不滿的原因吧。 獨立的意志：D Lamb不願在固有模式的操縱下隨波逐流，勇於在一味學習的單行道中逃脫出來的意志。 這使他不會輕易被其他固有的思維強加於自身或是意志被動搖。 但是，以他只會以理服人的個性，他從未親自做出類似舉報補課的出格行為。 有其他人舉報那當然是最好的。 他只是默默地一邊宣洩不滿、一邊繼續看書。 因此這份意志的力量十分微弱，或是說只局限於自我防衛。 Lamb擁有高等級的「對魔力」也是受到了這個技能的影響。 ？？？ 怪力(黑化)：A 自身的體格鍛鍊與精神上的黑化相互作用而形成的怪力。 這種能力也可能在高中生未成熟的心智的作用下讓Lamb失去自主判斷的能力，進而連累無辜的人。 這也是周圍人對他的作風抱有不滿的原因吧。 獨立的意志：D Lamb不願在固有模式的操縱下隨波逐流，勇於在一味學習的單行道中逃脫出來的意志。 這使他不會輕易被其他固有的思維強加於自身或是意志被動搖。 但是，以他只會以理服人的個性，他從未親自做出類似舉報補課的出格行為。 有其他人舉報那當然是最好的。 他只是默默地一邊宣洩不滿、一邊繼續看書。 因此這份意志的力量十分微弱，或是說只局限於自我防衛。 Lamb擁有高等級的「對魔力」也是受到了這個技能的影響。 ？？？

個人資料5

解鎖條件：羈絆達到Lv.5後開放

『無人理解的局外之人』 階級：C　種類：對人寶具 Isolate Outsider Lamb在2016年全國卷Ⅲ的以「創新」為切入點的高考作文中寫的一句話，被當成是座右銘一般的存在。 這是反映了他高三拒絕超時過量的學習、最後也按時完成學習任務的證明。 寶具解放時，他將所有最近的學習筆記、練習題錯題集、模擬考成績單等寫在一本筆記本中，並展現在質疑他的人們面前。 如此一來，質疑他的大人們會停止說教、訓斥，甚至拋開成見，開始相信Lamb討厭補課並非為了貪圖享樂。 在本作，他則是會將筆記本物理性地扔出砸向對方。 ？？？ 『無人理解的局外之人』 階級：C　種類：對人寶具 Isolate Outsider Lamb在2016年全國卷Ⅲ的以「創新」為切入點的高考作文中寫的一句話，被當成是座右銘一般的存在。 這是反映了他高三拒絕超時過量的學習、最後也按時完成學習任務的證明。 寶具解放時，他將所有最近的學習筆記、練習題錯題集、模擬考成績單等寫在一本筆記本中，並展現在質疑他的人們面前。 如此一來，質疑他的大人們會停止說教、訓斥，甚至拋開成見，開始相信Lamb討厭補課並非為了貪圖享樂。 在本作，他則是會將筆記本物理性地扔出砸向對方。 ？？？

個人資料6

解鎖條件：通關活動「局外之人的嚎泣」且羈絆達到Lv.5後開放
歷史上的Lamb怎麼也沒想到，他在「高考」事件的第二年陰差陽錯地踏上了留學之路。 而在這個時空，他來到迦勒底留學，熱衷於向文人系從者求知。 因此，迦勒底可謂是他在「高考」事件後的另一個歸宿。 他的目標，現在看來已經達到了。 ？？？ 歷史上的Lamb怎麼也沒想到，他在「高考」事件的第二年陰差陽錯地踏上了留學之路。 而在這個時空，他來到迦勒底留學，熱衷於向文人系從者求知。 因此，迦勒底可謂是他在「高考」事件後的另一個歸宿。 他的目標，現在看來已經達到了。 ？？？

對照已關閉

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在變異特異點遭遇的少年。 身著深藍色的西式制服，典型的高中生模樣。 在某重點高中最好的班級中，他作為擁有出人頭地的學科知識的學生之一，足以在這激烈又殘酷的聖戰——高考（大學入學統一考試）的背景下生存下來。 因一件不平凡的事情，在一群平凡的學習精英中凸顯而出，意外地獲得了作為從者的資格。 ？？？ 在變異特異點遭遇的少年。 身著深藍色的西式制服，典型的高中生模樣。 在某重點高中最好的班級中，他作為擁有出人頭地的學科知識的學生之一，足以在這激烈又殘酷的聖戰——高考（大學入學統一考試）的背景下生存下來。 因一件不平凡的事情，在一群平凡的學習精英中凸顯而出，意外地獲得了作為從者的資格。 ？？？

個人資料1

解鎖條件：羈絆達到Lv.1後開放
身高／體重：175cm·69kg 出處：現實 地域：中國 屬性：混沌·善　　　性別：男性 別稱Lamb，有「小羊」之意。據他所說，它還暗含著被牧羊人圈養的羊的意思。 ？？？ 身高／體重：175cm·69kg 出處：現實 地域：中國 屬性：混沌·善　　　性別：男性 別稱Lamb，有「小羊」之意。據他所說，它還暗含著被牧羊人圈養的羊的意思。 ？？？

個人資料2

解鎖條件：羈絆達到Lv.2後開放
受全校夢寐以求的重點班級中，他是其中一名學習精英。 為了應對2016年名為「高考」的聖戰，他與周圍的學員一起正熟練運用以學科知識構築的魔術。 六門學科中最擅長的是英語。 智力集中：B 高考學科魔術的精英特有的集中智力的技能。 能集中自身的腦力，提高解題效率。 但是，充分發揮此技能的前提是要保證充足的精力，因此每日足夠的睡眠是必不可少的。 ？？？ 受全校夢寐以求的重點班級中，他是其中一名學習精英。 為了應對2016年名為「高考」的聖戰，他與周圍的學員一起正熟練運用以學科知識構築的魔術。 六門學科中最擅長的是英語。 智力集中：B 高考學科魔術的精英特有的集中智力的技能。 能集中自身的腦力，提高解題效率。 但是，充分發揮此技能的前提是要保證充足的精力，因此每日足夠的睡眠是必不可少的。 ？？？

個人資料3

解鎖條件：羈絆達到Lv.3後開放

然而，Lamb的逆反心理很強，面對不合理，從不服軟。 他的語文老師兼學校教導主任從國內最有競爭力的學園「衡水中學」回來以後，為了提升在這場戰爭的勝算，在家長們的配合下，推行了引以為傲的「衡水模式」計畫——實際上是無法被完全模仿且充滿缺陷的「衡水模式(偽)」計畫。 與之相伴的是跑操、早晚自習時間延長、補課時間延長。 日復一日，學員們的學科魔術是顯著增強了，卻留下了早已麻木、無精打采的姿態。 Lamb不惜背負「愚蠢、懶鬼、無禮者」的罵名，踏上了反制這項計畫的道路。 「我不會作為機器在高考中取勝！」 ？？？ 然而，Lamb的逆反心理很強，面對不合理，從不服軟。 他的語文老師兼學校教導主任從國內最有競爭力的學園「衡水中學」回來以後，為了提升在這場戰爭的勝算，在家長們的配合下，推行了引以為傲的「衡水模式」計畫——實際上是無法被完全模仿且充滿缺陷的「衡水模式(偽)」計畫。 與之相伴的是跑操、早晚自習時間延長、補課時間延長。 日復一日，學員們的學科魔術是顯著增強了，卻留下了早已麻木、無精打采的姿態。 Lamb不惜背負「愚蠢、懶鬼、無禮者」的罵名，踏上了反制這項計畫的道路。 「我不會作為機器在高考中取勝！」 ？？？

個人資料4

解鎖條件：羈絆達到Lv.4後開放

怪力(黑化)：A 自身的體格鍛鍊與精神上的黑化相互作用而形成的怪力。 這種能力也可能在高中生未成熟的心智的作用下讓Lamb失去自主判斷的能力，進而連累無辜的人。 這也是周圍人對他的作風抱有不滿的原因吧。 獨立的意志：D Lamb不願在固有模式的操縱下隨波逐流，勇於在一味學習的單行道中逃脫出來的意志。 這使他不會輕易被其他固有的思維強加於自身或是意志被動搖。 但是，以他只會以理服人的個性，他從未親自做出類似舉報補課的出格行為。 有其他人舉報那當然是最好的。 他只是默默地一邊宣洩不滿、一邊繼續看書。 因此這份意志的力量十分微弱，或是說只局限於自我防衛。 Lamb擁有高等級的「對魔力」也是受到了這個技能的影響。 ？？？ 怪力(黑化)：A 自身的體格鍛鍊與精神上的黑化相互作用而形成的怪力。 這種能力也可能在高中生未成熟的心智的作用下讓Lamb失去自主判斷的能力，進而連累無辜的人。 這也是周圍人對他的作風抱有不滿的原因吧。 獨立的意志：D Lamb不願在固有模式的操縱下隨波逐流，勇於在一味學習的單行道中逃脫出來的意志。 這使他不會輕易被其他固有的思維強加於自身或是意志被動搖。 但是，以他只會以理服人的個性，他從未親自做出類似舉報補課的出格行為。 有其他人舉報那當然是最好的。 他只是默默地一邊宣洩不滿、一邊繼續看書。 因此這份意志的力量十分微弱，或是說只局限於自我防衛。 Lamb擁有高等級的「對魔力」也是受到了這個技能的影響。 ？？？

個人資料5

解鎖條件：羈絆達到Lv.5後開放

『無人理解的局外之人』 階級：C　種類：對人寶具 Isolate Outsider Lamb在2016年全國卷Ⅲ的以「創新」為切入點的高考作文中寫的一句話，被當成是座右銘一般的存在。 這是反映了他高三拒絕超時過量的學習、最後也按時完成學習任務的證明。 寶具解放時，他將所有最近的學習筆記、練習題錯題集、模擬考成績單等寫在一本筆記本中，並展現在質疑他的人們面前。 如此一來，質疑他的大人們會停止說教、訓斥，甚至拋開成見，開始相信Lamb討厭補課並非為了貪圖享樂。 在本作，他則是會將筆記本物理性地扔出砸向對方。 ？？？ 『無人理解的局外之人』 階級：C　種類：對人寶具 Isolate Outsider Lamb在2016年全國卷Ⅲ的以「創新」為切入點的高考作文中寫的一句話，被當成是座右銘一般的存在。 這是反映了他高三拒絕超時過量的學習、最後也按時完成學習任務的證明。 寶具解放時，他將所有最近的學習筆記、練習題錯題集、模擬考成績單等寫在一本筆記本中，並展現在質疑他的人們面前。 如此一來，質疑他的大人們會停止說教、訓斥，甚至拋開成見，開始相信Lamb討厭補課並非為了貪圖享樂。 在本作，他則是會將筆記本物理性地扔出砸向對方。 ？？？

個人資料6

解鎖條件：通關活動「局外之人的嚎泣」且羈絆達到Lv.5後開放
歷史上的Lamb怎麼也沒想到，他在「高考」事件的第二年陰差陽錯地踏上了留學之路。 而在這個時空，他來到迦勒底留學，熱衷於向文人系從者求知。 因此，迦勒底可謂是他在「高考」事件後的另一個歸宿。 他的目標，現在看來已經達到了。 ？？？ 歷史上的Lamb怎麼也沒想到，他在「高考」事件的第二年陰差陽錯地踏上了留學之路。 而在這個時空，他來到迦勒底留學，熱衷於向文人系從者求知。 因此，迦勒底可謂是他在「高考」事件後的另一個歸宿。 他的目標，現在看來已經達到了。 ？？？

相關禮裝

如需了解該從者的其他禮裝，您也可以查閱User:小羊菌/Lamb/相關禮裝頁面。

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No. 錄取通知書 合格通知書	畫師	—（）
	稀有度		Cost	9
File:錄取通知書.png	初始/滿級HP	100	初始/滿級ATK	100
	持有技能
		Lamb（Caster）裝備，且自身在場時，己方全體的Arts指令卡性能提升10%&弱體耐性提升20%
	解說 點擊查看日文點擊查看日文 點擊查看中文點擊查看中文
	少年的故事以這封通知書告終。 結果如何已經不重要了。 重要的是，它背後是一場不平凡的奮鬥經歷。 不願在「多數人」一致的步伐中隨波逐流，敢於踏出第一步的 被稱作「局外之人」的他，成功見證了他的選擇不是愚蠢的行為。 隨著時間的推移， 被傷害的大人們會漸漸理解他當時的倔強， 而他也會慢慢克服叛逆、消除怨恨吧。 「後悔不惜與世界為敵地一意孤行嗎？」 少年早已把問題的答案用雙腳走出來了。 {{{日文解说}}}

No. 錄取通知書 合格通知書
File:錄取通知書.png
畫師	—（）
稀有度		Cost	9
HP	100	ATK	100
持有技能
	Lamb（Caster）裝備，且自身在場時，己方全體的Arts指令卡性能提升10%&弱體耐性提升20%
解說 點擊查看日文點擊查看日文 點擊查看中文點擊查看中文
少年的故事以這封通知書告終。 結果如何已經不重要了。 重要的是，它背後是一場不平凡的奮鬥經歷。 不願在「多數人」一致的步伐中隨波逐流，敢於踏出第一步的 被稱作「局外之人」的他，成功見證了他的選擇不是愚蠢的行為。 隨著時間的推移， 被傷害的大人們會漸漸理解他當時的倔強， 而他也會慢慢克服叛逆、消除怨恨吧。 「後悔不惜與世界為敵地一意孤行嗎？」 少年早已把問題的答案用雙腳走出來了。 {{{日文解说}}}

No. 五年高考三年模擬 五年高考三年模擬	畫師	—（）
	稀有度		Cost	3
File:五年高考三年模擬.png	初始/滿級HP	0	初始/滿級ATK	0
	持有技能
		無效果
	解說 點擊查看日文點擊查看日文 點擊查看中文點擊查看中文
	Lamb的情人節回禮。 幾本厚厚的高考輔導練習手冊。 書本已經被翻得破爛不堪， 書中到處都是圈圈點點、寫滿密密麻麻的筆記。 雖說只是普普通通的書，字裡行間卻流淌著無數導師的心血，蘊蓄著無數專家的睿智。 我的「高考」事件是告一段落了，這些書我用不著了。 但後輩還有千千萬萬魔術師學生們要經歷新一輪的「高考」事件。 如果有空精心地翻翻吧，也許會對你有幫助。 {{{日文解说}}}

No. 五年高考三年模擬 五年高考三年模擬
File:五年高考三年模擬.png
畫師	—（）
稀有度		Cost	3
HP	0	ATK	0
持有技能
	無效果
解說 點擊查看日文點擊查看日文 點擊查看中文點擊查看中文
Lamb的情人節回禮。 幾本厚厚的高考輔導練習手冊。 書本已經被翻得破爛不堪， 書中到處都是圈圈點點、寫滿密密麻麻的筆記。 雖說只是普普通通的書，字裡行間卻流淌著無數導師的心血，蘊蓄著無數專家的睿智。 我的「高考」事件是告一段落了，這些書我用不著了。 但後輩還有千千萬萬魔術師學生們要經歷新一輪的「高考」事件。 如果有空精心地翻翻吧，也許會對你有幫助。 {{{日文解说}}}

語音

戰鬥
場合	台詞	語音
開始 1	僕の解けない質問はない 沒有我解答不了的問題。
開始 2	わう～戦場にいるのか？パズルゲームみたいに興奮だな 哇，我上了戰場嗎？就像在玩智力遊戲一樣刺激。
開始 3	先生、質問が……いえ、もう以前と違うんだ 老師，我有疑……不，已經和以前不一樣了。
技能 1	教科書もそう書いてあるんだね 教科書上也是這麼寫的呢。
技能 2	この角度から分析すれば…… 以這個角度分析的話。
技能 3	こうすんか、えぇ仕方ないよな 要這麼來嗎，唉真傷腦筋。
技能 4	ほどいてください、マスター 別管我，御主。
技能 5	相対的価値を抜け出さなきゃ 得從固有價值的束縛中脫身。
指令卡 1	そうしよう 就那樣做吧。
指令卡 2	名案 好主意。
指令卡 3	考えてる 我想想。
寶具卡 1	今、彼らに証明しよう 現在，向他們證明吧。
寶具卡 2	僕の本音をきかせろ 讓你聽聽我的真心話吧。
寶具卡 3	ここまでやらなきゃいけないのか 非得讓我做到這個地步嗎。
攻擊 1	たやすい 很簡單。
攻擊 2	もっと難しくなろう 來點更難的吧。
攻擊 3	へぇ… 呵～
攻擊 4	塗りつぶす 全部塗掉。
攻擊 5	近接格闘も得意だよー 近身術也很擅長哦。
Extra 1	僕の学力がこれくらいじゃないぞ 我的學科技能可不止這一點噢。
Extra 2	まだ終わりではない、最後の一撃を 還沒有結束呢，接下我的最後一擊。
寶具 1	標準答案一直在消滅著理性。但我心中的正確答案一直由我來決定。不要被迷惑，用雙手開創未來之路吧。那麼，可以開始遊戲了嗎。
寶具 2	每個人都是不相同的，不是被馴服的羔羊。正因為如此，『無人理解的局外之人』們，開闢了一條沒人走過的道路。
寶具 3	從此，面對所有的不講理，我不再畏懼、我不再軟弱。即使被稱作破壞規則之人，我的意志也不會動搖。這就是，『無人理解的局外之人』！！。
受擊 1	ただ生徒だからな！ 我只是個學生啊！
受擊 2	いじめ 欺負人。
受擊 3	凡ミスさえも…… 就連低級錯誤也……
受擊 4	おまえ！ 你！
無法戰鬥 1	君の期待に答えられぬ、すまない。僕の取り柄なのに…… 沒能回應你的期待，抱歉。這本來是我的強項的。
無法戰鬥 2	ゲームとばかりに思っていた…… 我還以為這只是在玩遊戲……
無法戰鬥 3	いくら努力しても報われないのは、僕のせいかな 再怎麼努力也沒有回報，這是我的錯嗎。
無法戰鬥 4	これが、お前の望んだ結果なのか 這就是你想要的結果嗎。
勝利 1	努力が報われたな！ところで僕、ロボになってないよな、へへぇ 努力終究有回報了呢！話說，我沒變成機器人吧，嘿嘿。
勝利 2	勝利の喜びより、物を身につけるプロセスも大事 比起獲勝的喜悅，最重要的是能在這過程中學到東西。
勝利 3	先生、すみません。でも、仕方がありません 老師，對不起，但是，萬不得已啊。
勝利 4	群れにある迷える羊は、誰も歩いたことない道を……歩いていく 羊群中迷失的羔羊，會將這條無人走過的路……走下去。

個人空間
場合	台詞	語音
對話 1	一天的學習也結束了，要不要出門放鬆一下？
對話 2	從者和御主，就像學生和老師一樣。從者應該聽御主的命令，但是希望御主也能對從者下達合理的命令。
對話 3	迦勒底真是太有趣了，集結了各種各樣的藝術家、勇士，有這些優秀的人才指導，我能學到很多。
對話 4	這裡也有很多反抗系的從者，我從他們身上了解到了許多事跡。如果當時我能更堅強的話，也許……（持有莫德雷德、斯巴達克斯）
對話 5	不可思議啊，這個世界的荊軻居然是女的，和教科書上的不一樣！（持有荊軻）
對話 6	救命啊，御主，那個風紀委員，好像把我當成不良少年似的一直在追我啊！我只不過曠了一節課而已。（持有源賴光（Lancer））
喜歡的東西	你問我喜歡什麼。一般人認為學生就應該喜歡看書，喜歡寫字。但事實上，我還很喜歡在學習之餘放鬆下來，看看電視、玩玩手機。畢竟玩是孩子的天性嘛。只要有節制就行。
討厭的東西	果然，我還是很討厭那些不講理的大人們呢。
關於聖杯	聖杯，那東西跟我一點關係都沒有。學習是學生的本分，別的東西不想考慮。
活動舉行中	好像在舉辦活動哦，學校放假也是這個原因吧，趁這個機會一起去看看吧。
生日	祝你生日快樂。既然今天是你的生日，我翹掉晚自習來為你慶祝吧。啊，不行嗎。

攻擊動作

Quick	①	Lamb撕下書本的兩頁紙當作飛鏢向前射出。第一張書頁從正面穿過敵人。（1 Hit）第二張書頁穿過敵人。（1 Hit）這張書頁往上旋轉一周，再次轉回敵人面前刺穿敵人。（1 Hit）	在己方陣營時
	②	Lamb撕下書本的三頁紙變為利器從下往上迅速划過敵人，散落一地的書頁。（3 Hits）	在敵方陣營時
Arts	①	Lamb在他的上、左下、右下方召喚三本書，上、左下、右下依次向遠處的敵人射出藍色的光波。（3 Hits）	在己方陣營時
	②	Lamb在敵人的上方召喚三本書，依次向下面的敵人射出藍色的光波。（3 Hits）	在敵方陣營時
	③	Lamb（回到己方陣營）在他的上、左下、右下方召喚三本書，但是這三本書形成了更巨大的魔法陣，依次向遠處的敵人射出更長的藍色極光。（3 Hits）	在己方陣營時且已觸發Arts① 在敵方陣營時且已觸發Arts②
Buster	①	Lamb手上拿的書消失。然後衝向敵方陣營給敵人前拳（1 Hit），左勾拳（1 Hit），上勾拳（1 Hit）。	在己方陣營時
	②	Lamb將手上的書往左甩向敵人（1 Hit），然後往右甩（1 Hit），最後跳起給敵人當頭一錘（1 Hit）。	在敵方陣營時
Extra		Lamb（回到己方陣營）做出準備動作，敵人周圍出現六本代表六門學科的書。Lamb做出下令姿勢，六本書全部飛向敵人並使勁擠壓敵人。（6 Hits）
寶具		Lamb低頭，周圍散發藍色光效。幾秒後他把書本扔到天上，然後接住掉下來的書本。（生氣立繪+灰厎）此時鏡頭拉近，他把書本直線扔向前方。特寫書本移動軌跡。鏡頭轉向敵人單體，敵人被直線飛來的書本砸中（3 Hits），鏡頭拉遠並產生強大的氣流吹走從書本散落出的紙張。此時鏡頭回到Lamb，可以看到Lamb站在紙張吹來的方向，露出微微笑容。（加Buff）

參考與出處

• 原型：小羊菌