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Lamb

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這是一個DIY頁面。

此頁面中的內容由用戶構思而成,並非遊戲內的實際內容,也並非對未來開發內容的預測,敬請注意。

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基礎數值

小羊 No.活動贈送
ラム
Lamb 3星.png
File:Caster.png
畫師 聲優
腦補中村悠一聲音
職階 性別(?)(?)用於戰鬥和任務時的數據 身高 體重 屬性 隱藏屬性
(?)(?)卡面為遊戲內實際顯示圖片,未經任何處理。
初始狀態

背景是燈火通明的教室內,Lamb穿着工整的西式制服、戴眼鏡、右手托着翻開的書本
靈基再臨I

Lamb解開制服的扣子、放出襯衫的下擺、摘下眼鏡
靈基再臨Ⅲ

背景變成在黑暗的教室內,Lamb脫掉制服外套並把它披在雙肩上,右手變成抓着一部智能手機。
靈基再臨Ⅳ

Lamb背靠在教室的窗戶旁,望着左後方窗外的天空,雙手捧着一本書放在胸前。
Caster 男性 175cm 69kg 混沌·善
筋力 耐久 敏捷 魔力 幸運 寶具(?)(?)資料面板中列出的參數
C+ B C A B C
數值 基礎 滿級 90級 100級 120級
ATK 1246 6711 8290 9082 10667
職階補正後 1246 6711 8290 9082 10667
HP 1764 9800 12122 13287 15618
配卡 Quick.pngArts.pngArts.pngBuster.pngBuster.png
Hit信息(?)(?)括號內為每hit的傷害百分比
Quick Arts Buster
3 Hits (16,33,51) 3 Hits (16,33,51) 3 Hits (16,33,51)
Extra 寶具
6 Hits (4,9,14,19,23,31) 3 Hits (16,33,51)
NP獲得率
Quick Arts Buster Extra 寶具 受擊
0.61% 0.61% 0.61% 0.61% 0.61% 3%
出星率 被即死率 暴擊星分配權重
10.8% 36% 50
特性
人科、活在當下的人類
人型 被EA特攻 豬化狀態
有效
小羊
ラム
Lamb
No. File:Caster.png 3星.png
(?)(?)卡面為遊戲內實際顯示圖片,未經任何處理。
初始狀態

背景是燈火通明的教室內,Lamb穿着工整的西式制服、戴眼鏡、右手托着翻開的書本
靈基再臨I

Lamb解開制服的扣子、放出襯衫的下擺、摘下眼鏡
靈基再臨Ⅲ

背景變成在黑暗的教室內,Lamb脫掉制服外套並把它披在雙肩上,右手變成抓着一部智能手機。
靈基再臨Ⅳ

Lamb背靠在教室的窗戶旁,望着左後方窗外的天空,雙手捧着一本書放在胸前。
畫師 聲優
腦補中村悠一聲音
性別(?)(?)用於戰鬥和任務時的數據 職階 屬性
男性 Caster 混沌·善
筋力 耐久 敏捷 魔力 幸運 寶具(?)(?)資料面板中列出的參數
C+ B C A B C
數值 基礎 滿級 90級 100級 120級
ATK 1246 6711 8290 9082 10667
補正 1246 6711 8290 10667 10667
HP 1764 9800 12122 13287 15618
配卡 Quick.pngArts.pngArts.pngBuster.pngBuster.png
Hit信息(?)(?)括號內為每hit的傷害百分比
Quick 3 Hits (16,33,51)
Arts 3 Hits (16,33,51)
Buster 3 Hits (16,33,51)
Extra 6 Hits (4,9,14,19,23,31)
寶具 3 Hits (16,33,51)
NP獲得率
Quick Arts Buster Extra 寶具 受擊
0.61% 0.61% 0.61% 0.61% 0.61% 3%
出星率 被即死率 暴擊權重
10.8% 36% 50
特性
人科、活在當下的人類
人型 被EA特攻 豬化狀態
有效


寶具

Arts.png
C
對人寶具
Arts.png
C
對人寶具
Isolate Outsider
Isolate Outsider
Isolate Outsider
無人理解的局外之人
無人理解的局外之人
無人理解的局外之人
Isolate Outsider
Isolate Outsider
Isolate Outsider
無人理解的局外之人
無人理解的局外之人
無人理解的局外之人
アイソレート·アウトサイダー
理解されない局外者
對敵方單體發動超強大的無視防禦力攻擊<寶具升級效果提升>
900% 1200% 1350% 1425% 1500%
賦予自身對Arts指令卡無敵狀態(可與其他無敵狀態疊加)(3回合)
Arts指令卡性能提升(3回合)<Over Charge時效果提升>
30% 35% 40% 45% 50%

技能

持有技能

技能1(初期開放)

FGO 回合充能.png FGO 回合充能.png 智力集中 B 智力集中 B 充能時間:8→76
智力集中 B
充能時間:8→76
賦予自身每回合NP獲取狀態(3回合)
5% 5.5% 6% 6.5% 7% 7.5% 8% 8.5% 9% 10%
7.5% 8% 8.5% 9% 10%
NP獲得量提升(3回合)
20% 21% 22% 23% 24% 25% 26% 27% 28% 30%
25% 26% 27% 28% 30%

技能2(靈基再臨第1階段開放)

FGO 加攻.png FGO 加攻.png 怪力(黑化) A 怪力(黑化) A 充能時間:7→65
怪力(黒化) A
充能時間:7→65
自身的攻擊力提升(3回合)
30% 32% 34% 36% 38% 40% 42% 44% 46% 50%
40% 42% 44% 46% 50%
NP減少【負面效果】
10%
除自身以外的己方全體防禦力下降(3回合)【負面效果】
10%

技能3(靈基再臨第3階段開放)

FGO 無敵貫通.png FGO 無敵貫通.png 獨立的意志 D 獨立的意志 D 充能時間:8→76
独立した意志 D
充能時間:8→76
賦予自身無敵貫通狀態(3回合)
弱化狀態耐性提升(3回合)
50% 55% 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90% 100%
75% 80% 85% 90% 100%
強化解除耐性提升(3回合)
50% 55% 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90% 100%
75% 80% 85% 90% 100%
寶具威力提升(3回合)
20% 21% 22% 23% 24% 25% 26% 27% 28% 30%
25% 26% 27% 28% 30%

職階技能

FGO 對魔力.png 對魔力 A+
自身的弱化狀態耐性提升(20%)
FGO 陣地建造.png 陣地建造 C
自身的Arts指令卡性能小幅提升(6%)
FGO 對魔力.png 對魔力 A+
自身的弱化狀態耐性提升(20%)
FGO 陣地建造.png 陣地建造 C
自身的Arts指令卡性能小幅提升(6%)

資料

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角色詳情
角色詳情

在變異特異點遭遇的少年。
身着深藍色的西式制服,典型的高中生模樣。
在某重點高中最好的班級中,他作為擁有出人頭地的學科知識的學生之一,足以在這激烈又殘酷的聖戰——高考(大學入學統一考試)的背景下生存下來。
因一件不平凡的事情,在一群平凡的學習精英中凸顯而出,意外地獲得了作為從者的資格。

???

在變異特異點遭遇的少年。
身着深藍色的西式制服,典型的高中生模樣。
在某重點高中最好的班級中,他作為擁有出人頭地的學科知識的學生之一,足以在這激烈又殘酷的聖戰——高考(大學入學統一考試)的背景下生存下來。
因一件不平凡的事情,在一群平凡的學習精英中凸顯而出,意外地獲得了作為從者的資格。


???

個人資料1
解鎖條件:羈絆達到Lv.1後開放

身高/體重:175cm·69kg
出處:現實
地域:中國
屬性:混沌·善   性別:男性
別稱Lamb,有「小羊」之意。據他所說,它還暗含着被牧羊人圈養的羊的意思。

???

身高/體重:175cm·69kg
出處:現實
地域:中國
屬性:混沌·善   性別:男性
別稱Lamb,有「小羊」之意。據他所說,它還暗含着被牧羊人圈養的羊的意思。


???

個人資料2
解鎖條件:羈絆達到Lv.2後開放

受全校夢寐以求的重點班級中,他是其中一名學習精英。
為了應對2016年名為「高考」的聖戰,他與周圍的學員一起正熟練運用以學科知識構築的魔術。
六門學科中最擅長的是英語。

智力集中:B
高考學科魔術的精英特有的集中智力的技能。
能集中自身的腦力,提高解題效率。
但是,充分發揮此技能的前提是要保證充足的精力,因此每日足夠的睡眠是必不可少的。

???

受全校夢寐以求的重點班級中,他是其中一名學習精英。
為了應對2016年名為「高考」的聖戰,他與周圍的學員一起正熟練運用以學科知識構築的魔術。
六門學科中最擅長的是英語。

智力集中:B
高考學科魔術的精英特有的集中智力的技能。
能集中自身的腦力,提高解題效率。
但是,充分發揮此技能的前提是要保證充足的精力,因此每日足夠的睡眠是必不可少的。


???

個人資料3
解鎖條件:羈絆達到Lv.3後開放

然而,Lamb的逆反心理很強,面對不合理,從不服軟。
他的語文老師兼學校教導主任從國內最有競爭力的學園「衡水中學」回來以後,為了提升在這場戰爭的勝算,在家長們的配合下,推行了引以為傲的「衡水模式」計劃——實際上是無法被完全模仿且充滿缺陷的「衡水模式(偽)」計劃。
與之相伴的是跑操、早晚自習時間延長、補課時間延長。
日復一日,學員們的學科魔術是顯著增強了,卻留下了早已麻木、無精打采的姿態。
Lamb不惜背負「愚蠢、懶鬼、無禮者」的罵名,踏上了反制這項計劃的道路。

「我不會作為機器在高考中取勝!」

???

然而,Lamb的逆反心理很強,面對不合理,從不服軟。
他的語文老師兼學校教導主任從國內最有競爭力的學園「衡水中學」回來以後,為了提升在這場戰爭的勝算,在家長們的配合下,推行了引以為傲的「衡水模式」計劃——實際上是無法被完全模仿且充滿缺陷的「衡水模式(偽)」計劃。
與之相伴的是跑操、早晚自習時間延長、補課時間延長。
日復一日,學員們的學科魔術是顯著增強了,卻留下了早已麻木、無精打采的姿態。
Lamb不惜背負「愚蠢、懶鬼、無禮者」的罵名,踏上了反制這項計劃的道路。

「我不會作為機器在高考中取勝!」


???

個人資料4
解鎖條件:羈絆達到Lv.4後開放

怪力(黑化):A
自身的體格鍛煉與精神上的黑化相互作用而形成的怪力。
這種能力也可能在高中生未成熟的心智的作用下讓Lamb失去自主判斷的能力,進而連累無辜的人。
這也是周圍人對他的作風抱有不滿的原因吧。

獨立的意志:D
Lamb不願在固有模式的操縱下隨波逐流,勇於在一味學習的單行道中逃脫出來的意志。
這使他不會輕易被其他固有的思維強加於自身或是意志被動搖。
但是,以他只會以理服人的個性,他從未親自做出類似舉報補課的出格行為。
有其他人舉報那當然是最好的。
他只是默默地一邊宣泄不滿、一邊繼續看書。
因此這份意志的力量十分微弱,或是說只局限於自我防衛。
Lamb擁有高等級的「對魔力」也是受到了這個技能的影響。

???

怪力(黑化):A
自身的體格鍛煉與精神上的黑化相互作用而形成的怪力。
這種能力也可能在高中生未成熟的心智的作用下讓Lamb失去自主判斷的能力,進而連累無辜的人。
這也是周圍人對他的作風抱有不滿的原因吧。

獨立的意志:D
Lamb不願在固有模式的操縱下隨波逐流,勇於在一味學習的單行道中逃脫出來的意志。
這使他不會輕易被其他固有的思維強加於自身或是意志被動搖。
但是,以他只會以理服人的個性,他從未親自做出類似舉報補課的出格行為。
有其他人舉報那當然是最好的。
他只是默默地一邊宣泄不滿、一邊繼續看書。
因此這份意志的力量十分微弱,或是說只局限於自我防衛。
Lamb擁有高等級的「對魔力」也是受到了這個技能的影響。


???

個人資料5
解鎖條件:羈絆達到Lv.5後開放

『無人理解的局外之人』
階級:C 種類:對人寶具
Isolate Outsider
Lamb在2016年全國卷Ⅲ的以「創新」為切入點的高考作文中寫的一句話,被當成是座右銘一般的存在。
這是反映了他高三拒絕超時過量的學習、最後也按時完成學習任務的證明。
寶具解放時,他將所有最近的學習筆記、練習題錯題集、模擬考成績單等寫在一本筆記本中,並展現在質疑他的人們面前。
如此一來,質疑他的大人們會停止說教、訓斥,甚至拋開成見,開始相信Lamb討厭補課並非為了貪圖享樂。
在本作,他則是會將筆記本物理性地扔出砸向對方。

???

『無人理解的局外之人』
階級:C 種類:對人寶具
Isolate Outsider
Lamb在2016年全國卷Ⅲ的以「創新」為切入點的高考作文中寫的一句話,被當成是座右銘一般的存在。
這是反映了他高三拒絕超時過量的學習、最後也按時完成學習任務的證明。
寶具解放時,他將所有最近的學習筆記、練習題錯題集、模擬考成績單等寫在一本筆記本中,並展現在質疑他的人們面前。
如此一來,質疑他的大人們會停止說教、訓斥,甚至拋開成見,開始相信Lamb討厭補課並非為了貪圖享樂。
在本作,他則是會將筆記本物理性地扔出砸向對方。


???

個人資料6
解鎖條件:通關活動「局外之人的嚎泣」且羈絆達到Lv.5後開放

歷史上的Lamb怎麼也沒想到,他在「高考」事件的第二年陰差陽錯地踏上了留學之路。
而在這個時空,他來到迦勒底留學,熱衷於向文人系從者求知。
因此,迦勒底可謂是他在「高考」事件後的另一個歸宿。
他的目標,現在看來已經達到了。

???

歷史上的Lamb怎麼也沒想到,他在「高考」事件的第二年陰差陽錯地踏上了留學之路。
而在這個時空,他來到迦勒底留學,熱衷於向文人系從者求知。
因此,迦勒底可謂是他在「高考」事件後的另一個歸宿。
他的目標,現在看來已經達到了。


???

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角色詳情
角色詳情

在變異特異點遭遇的少年。
身着深藍色的西式制服,典型的高中生模樣。
在某重點高中最好的班級中,他作為擁有出人頭地的學科知識的學生之一,足以在這激烈又殘酷的聖戰——高考(大學入學統一考試)的背景下生存下來。
因一件不平凡的事情,在一群平凡的學習精英中凸顯而出,意外地獲得了作為從者的資格。

???

在變異特異點遭遇的少年。
身着深藍色的西式制服,典型的高中生模樣。
在某重點高中最好的班級中,他作為擁有出人頭地的學科知識的學生之一,足以在這激烈又殘酷的聖戰——高考(大學入學統一考試)的背景下生存下來。
因一件不平凡的事情,在一群平凡的學習精英中凸顯而出,意外地獲得了作為從者的資格。


???

個人資料1
解鎖條件:羈絆達到Lv.1後開放

身高/體重:175cm·69kg
出處:現實
地域:中國
屬性:混沌·善   性別:男性
別稱Lamb,有「小羊」之意。據他所說,它還暗含着被牧羊人圈養的羊的意思。

???

身高/體重:175cm·69kg
出處:現實
地域:中國
屬性:混沌·善   性別:男性
別稱Lamb,有「小羊」之意。據他所說,它還暗含着被牧羊人圈養的羊的意思。


???

個人資料2
解鎖條件:羈絆達到Lv.2後開放

受全校夢寐以求的重點班級中,他是其中一名學習精英。
為了應對2016年名為「高考」的聖戰,他與周圍的學員一起正熟練運用以學科知識構築的魔術。
六門學科中最擅長的是英語。

智力集中:B
高考學科魔術的精英特有的集中智力的技能。
能集中自身的腦力,提高解題效率。
但是,充分發揮此技能的前提是要保證充足的精力,因此每日足夠的睡眠是必不可少的。

???

受全校夢寐以求的重點班級中,他是其中一名學習精英。
為了應對2016年名為「高考」的聖戰,他與周圍的學員一起正熟練運用以學科知識構築的魔術。
六門學科中最擅長的是英語。

智力集中:B
高考學科魔術的精英特有的集中智力的技能。
能集中自身的腦力,提高解題效率。
但是,充分發揮此技能的前提是要保證充足的精力,因此每日足夠的睡眠是必不可少的。


???

個人資料3
解鎖條件:羈絆達到Lv.3後開放

然而,Lamb的逆反心理很強,面對不合理,從不服軟。
他的語文老師兼學校教導主任從國內最有競爭力的學園「衡水中學」回來以後,為了提升在這場戰爭的勝算,在家長們的配合下,推行了引以為傲的「衡水模式」計劃——實際上是無法被完全模仿且充滿缺陷的「衡水模式(偽)」計劃。
與之相伴的是跑操、早晚自習時間延長、補課時間延長。
日復一日,學員們的學科魔術是顯著增強了,卻留下了早已麻木、無精打采的姿態。
Lamb不惜背負「愚蠢、懶鬼、無禮者」的罵名,踏上了反制這項計劃的道路。

「我不會作為機器在高考中取勝!」

???

然而,Lamb的逆反心理很強,面對不合理,從不服軟。
他的語文老師兼學校教導主任從國內最有競爭力的學園「衡水中學」回來以後,為了提升在這場戰爭的勝算,在家長們的配合下,推行了引以為傲的「衡水模式」計劃——實際上是無法被完全模仿且充滿缺陷的「衡水模式(偽)」計劃。
與之相伴的是跑操、早晚自習時間延長、補課時間延長。
日復一日,學員們的學科魔術是顯著增強了,卻留下了早已麻木、無精打采的姿態。
Lamb不惜背負「愚蠢、懶鬼、無禮者」的罵名,踏上了反制這項計劃的道路。

「我不會作為機器在高考中取勝!」


???

個人資料4
解鎖條件:羈絆達到Lv.4後開放

怪力(黑化):A
自身的體格鍛煉與精神上的黑化相互作用而形成的怪力。
這種能力也可能在高中生未成熟的心智的作用下讓Lamb失去自主判斷的能力,進而連累無辜的人。
這也是周圍人對他的作風抱有不滿的原因吧。

獨立的意志:D
Lamb不願在固有模式的操縱下隨波逐流,勇於在一味學習的單行道中逃脫出來的意志。
這使他不會輕易被其他固有的思維強加於自身或是意志被動搖。
但是,以他只會以理服人的個性,他從未親自做出類似舉報補課的出格行為。
有其他人舉報那當然是最好的。
他只是默默地一邊宣泄不滿、一邊繼續看書。
因此這份意志的力量十分微弱,或是說只局限於自我防衛。
Lamb擁有高等級的「對魔力」也是受到了這個技能的影響。

???

怪力(黑化):A
自身的體格鍛煉與精神上的黑化相互作用而形成的怪力。
這種能力也可能在高中生未成熟的心智的作用下讓Lamb失去自主判斷的能力,進而連累無辜的人。
這也是周圍人對他的作風抱有不滿的原因吧。

獨立的意志:D
Lamb不願在固有模式的操縱下隨波逐流,勇於在一味學習的單行道中逃脫出來的意志。
這使他不會輕易被其他固有的思維強加於自身或是意志被動搖。
但是,以他只會以理服人的個性,他從未親自做出類似舉報補課的出格行為。
有其他人舉報那當然是最好的。
他只是默默地一邊宣泄不滿、一邊繼續看書。
因此這份意志的力量十分微弱,或是說只局限於自我防衛。
Lamb擁有高等級的「對魔力」也是受到了這個技能的影響。


???

個人資料5
解鎖條件:羈絆達到Lv.5後開放

『無人理解的局外之人』
階級:C 種類:對人寶具
Isolate Outsider
Lamb在2016年全國卷Ⅲ的以「創新」為切入點的高考作文中寫的一句話,被當成是座右銘一般的存在。
這是反映了他高三拒絕超時過量的學習、最後也按時完成學習任務的證明。
寶具解放時,他將所有最近的學習筆記、練習題錯題集、模擬考成績單等寫在一本筆記本中,並展現在質疑他的人們面前。
如此一來,質疑他的大人們會停止說教、訓斥,甚至拋開成見,開始相信Lamb討厭補課並非為了貪圖享樂。
在本作,他則是會將筆記本物理性地扔出砸向對方。

???

『無人理解的局外之人』
階級:C 種類:對人寶具
Isolate Outsider
Lamb在2016年全國卷Ⅲ的以「創新」為切入點的高考作文中寫的一句話,被當成是座右銘一般的存在。
這是反映了他高三拒絕超時過量的學習、最後也按時完成學習任務的證明。
寶具解放時,他將所有最近的學習筆記、練習題錯題集、模擬考成績單等寫在一本筆記本中,並展現在質疑他的人們面前。
如此一來,質疑他的大人們會停止說教、訓斥,甚至拋開成見,開始相信Lamb討厭補課並非為了貪圖享樂。
在本作,他則是會將筆記本物理性地扔出砸向對方。


???

個人資料6
解鎖條件:通關活動「局外之人的嚎泣」且羈絆達到Lv.5後開放

歷史上的Lamb怎麼也沒想到,他在「高考」事件的第二年陰差陽錯地踏上了留學之路。
而在這個時空,他來到迦勒底留學,熱衷於向文人系從者求知。
因此,迦勒底可謂是他在「高考」事件後的另一個歸宿。
他的目標,現在看來已經達到了。

???

歷史上的Lamb怎麼也沒想到,他在「高考」事件的第二年陰差陽錯地踏上了留學之路。
而在這個時空,他來到迦勒底留學,熱衷於向文人系從者求知。
因此,迦勒底可謂是他在「高考」事件後的另一個歸宿。
他的目標,現在看來已經達到了。


???

相關禮裝

如需了解該從者的其他禮裝,您也可以查閱User:小羊菌/Lamb/相關禮裝頁面。

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No.
錄取通知書
合格通知書

畫師
稀有度 4星.png Cost 9
File:錄取通知書.png 初始/滿級HP 100 初始/滿級ATK 100
持有技能
FGO 藍放.png

Lamb(Caster)裝備,且自身在場時,己方全體的Arts指令卡性能提升10%&弱體耐性提升20%

解說
點擊查看日文點擊查看日文
點擊查看中文點擊查看中文

少年的故事以這封通知書告終。
結果如何已經不重要了。
重要的是,它背後是一場不平凡的奮鬥經歷。

不願在「多數人」一致的步伐中隨波逐流,敢於踏出第一步的
被稱作「局外之人」的他,成功見證了他的選擇不是愚蠢的行為。

隨着時間的推移,
被傷害的大人們會漸漸理解他當時的倔強,
而他也會慢慢克服叛逆、消除怨恨吧。

「後悔不惜與世界為敵地一意孤行嗎?」
少年早已把問題的答案用雙腳走出來了。

{{{日文解说}}}

No.
錄取通知書
合格通知書

File:錄取通知書.png
畫師
稀有度 4星.png Cost 9
HP 100 ATK 100
持有技能
FGO 藍放.png

Lamb(Caster)裝備,且自身在場時,己方全體的Arts指令卡性能提升10%&弱體耐性提升20%

解說
點擊查看日文點擊查看日文
點擊查看中文點擊查看中文

少年的故事以這封通知書告終。
結果如何已經不重要了。
重要的是,它背後是一場不平凡的奮鬥經歷。

不願在「多數人」一致的步伐中隨波逐流,敢於踏出第一步的
被稱作「局外之人」的他,成功見證了他的選擇不是愚蠢的行為。

隨着時間的推移,
被傷害的大人們會漸漸理解他當時的倔強,
而他也會慢慢克服叛逆、消除怨恨吧。

「後悔不惜與世界為敵地一意孤行嗎?」
少年早已把問題的答案用雙腳走出來了。

No.
五年高考三年模擬
五年高考三年模擬

畫師
稀有度 4星.png Cost 3
File:五年高考三年模擬.png 初始/滿級HP 0 初始/滿級ATK 0
持有技能
FGO 空白效果.png

無效果

解說
點擊查看日文點擊查看日文
點擊查看中文點擊查看中文

Lamb的情人節回禮。

幾本厚厚的高考輔導練習手冊。
書本已經被翻得破爛不堪,
書中到處都是圈圈點點、寫滿密密麻麻的筆記。

雖說只是普普通通的書,字裡行間卻流淌着無數導師的心血,蘊蓄着無數專家的睿智。
我的「高考」事件是告一段落了,這些書我用不着了。
但後輩還有千千萬萬魔術師學生們要經歷新一輪的「高考」事件。
如果有空精心地翻翻吧,也許會對你有幫助。

{{{日文解说}}}

No.
五年高考三年模擬
五年高考三年模擬

File:五年高考三年模擬.png
畫師
稀有度 4星.png Cost 3
HP 0 ATK 0
持有技能
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無效果

解說
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Lamb的情人節回禮。

幾本厚厚的高考輔導練習手冊。
書本已經被翻得破爛不堪,
書中到處都是圈圈點點、寫滿密密麻麻的筆記。

雖說只是普普通通的書,字裡行間卻流淌着無數導師的心血,蘊蓄着無數專家的睿智。
我的「高考」事件是告一段落了,這些書我用不着了。
但後輩還有千千萬萬魔術師學生們要經歷新一輪的「高考」事件。
如果有空精心地翻翻吧,也許會對你有幫助。


語音

Template:參閱三

戰鬥
場合 台詞 語音
開始 1 僕の解けない質問はない
沒有我解答不了的問題。
開始 2 わう~戦場にいるのか?パズルゲームみたいに興奮だな
哇,我上了戰場嗎?就像在玩智力遊戲一樣刺激。
開始 3 先生、質問が……いえ、もう以前と違うんだ
老師,我有疑……不,已經和以前不一樣了。
技能 1 教科書もそう書いてあるんだね
教科書上也是這麼寫的呢。
技能 2 この角度から分析すれば……
以這個角度分析的話。
技能 3 こうすんか、えぇ仕方ないよな
要這麼來嗎,唉真傷腦筋。
技能 4 ほどいてください、マスター
別管我,御主。
技能 5 相対的価値を抜け出さなきゃ
得從固有價值的束縛中脫身。
指令卡 1 そうしよう
就那樣做吧。
指令卡 2 名案
好主意。
指令卡 3 考えてる
我想想。
寶具卡 1 今、彼らに証明しよう
現在,向他們證明吧。
寶具卡 2 僕の本音をきかせろ
讓你聽聽我的真心話吧。
寶具卡 3 ここまでやらなきゃいけないのか
非得讓我做到這個地步嗎。
攻擊 1 たやすい
很簡單。
攻擊 2 もっと難しくなろう
來點更難的吧。
攻擊 3 へぇ…
呵~
攻擊 4 塗りつぶす
全部塗掉。
攻擊 5 近接格闘も得意だよー
近身術也很擅長哦。
Extra 1 僕の学力がこれくらいじゃないぞ
我的學科技能可不止這一點噢。
Extra 2 まだ終わりではない、最後の一撃を
還沒有結束呢,接下我的最後一擊。
寶具 1
標準答案一直在消滅着理性。但我心中的正確答案一直由我來決定。不要被迷惑,用雙手開創未來之路吧。那麼,可以開始遊戲了嗎。
寶具 2
每個人都是不相同的,不是被馴服的羔羊。正因為如此,『無人理解的局外之人』們,開闢了一條沒人走過的道路。
寶具 3
從此,面對所有的不講理,我不再畏懼、我不再軟弱。即使被稱作破壞規則之人,我的意志也不會動搖。這就是,『無人理解的局外之人』!!。
受擊 1 ただ生徒だからな!
我只是個學生啊!
受擊 2 いじめ
欺負人。
受擊 3 凡ミスさえも……
就連低級錯誤也……
受擊 4 おまえ!
你!
無法戰鬥 1 君の期待に答えられぬ、すまない。僕の取り柄なのに……
沒能回應你的期待,抱歉。這本來是我的強項的。
無法戰鬥 2 ゲームとばかりに思っていた……
我還以為這只是在玩遊戲……
無法戰鬥 3 いくら努力しても報われないのは、僕のせいかな
再怎麼努力也沒有回報,這是我的錯嗎。
無法戰鬥 4 これが、お前の望んだ結果なのか
這就是你想要的結果嗎。
勝利 1 努力が報われたな!ところで僕、ロボになってないよな、へへぇ
努力終究有回報了呢!話說,我沒變成機器人吧,嘿嘿。
勝利 2 勝利の喜びより、物を身につけるプロセスも大事
比起獲勝的喜悅,最重要的是能在這過程中學到東西。
勝利 3 先生、すみません。でも、仕方がありません
老師,對不起,但是,萬不得已啊。
勝利 4 群れにある迷える羊は、誰も歩いたことない道を……歩いていく
羊群中迷失的羔羊,會將這條無人走過的路……走下去。
個人空間
場合 台詞 語音
對話 1
一天的學習也結束了,要不要出門放鬆一下?
對話 2
從者和御主,就像學生和老師一樣。從者應該聽御主的命令,但是希望御主也能對從者下達合理的命令。
對話 3
迦勒底真是太有趣了,集結了各種各樣的藝術家、勇士,有這些優秀的人才指導,我能學到很多。
對話 4
這裡也有很多反抗系的從者,我從他們身上了解到了許多事跡。如果當時我能更堅強的話,也許……(持有莫德雷德斯巴達克斯
對話 5
不可思議啊,這個世界的荊軻居然是女的,和教科書上的不一樣!(持有荊軻
對話 6
救命啊,御主,那個風紀委員,好像把我當成不良少年似的一直在追我啊!我只不過曠了一節課而已。(持有源賴光(Lancer)
喜歡的東西
你問我喜歡什麼。一般人認為學生就應該喜歡看書,喜歡寫字。但事實上,我還很喜歡在學習之餘放鬆下來,看看電視、玩玩手機。畢竟玩是孩子的天性嘛。只要有節制就行。
討厭的東西
果然,我還是很討厭那些不講理的大人們呢。
關於聖杯
聖杯,那東西跟我一點關係都沒有。學習是學生的本分,別的東西不想考慮。
活動舉行中
好像在舉辦活動哦,學校放假也是這個原因吧,趁這個機會一起去看看吧。
生日
祝你生日快樂。既然今天是你的生日,我翹掉晚自習來為你慶祝吧。啊,不行嗎。

攻擊動作

Quick Lamb撕下書本的兩頁紙當作飛鏢向前射出。第一張書頁從正面穿過敵人。(1 Hit)第二張書頁穿過敵人。(1 Hit)這張書頁往上旋轉一周,再次轉回敵人面前刺穿敵人。(1 Hit) 在己方陣營時
Lamb撕下書本的三頁紙變為利器從下往上迅速划過敵人,散落一地的書頁。(3 Hits) 在敵方陣營時
Arts Lamb在他的上、左下、右下方召喚三本書,上、左下、右下依次向遠處的敵人射出藍色的光波。(3 Hits) 在己方陣營時
Lamb在敵人的上方召喚三本書,依次向下面的敵人射出藍色的光波。(3 Hits) 在敵方陣營時
Lamb(回到己方陣營)在他的上、左下、右下方召喚三本書,但是這三本書形成了更巨大的魔法陣,依次向遠處的敵人射出更長的藍色極光。(3 Hits) 在己方陣營時且已觸發Arts①
在敵方陣營時且已觸發Arts②
Buster Lamb手上拿的書消失。然後沖向敵方陣營給敵人前拳(1 Hit),左勾拳(1 Hit),上勾拳(1 Hit)。 在己方陣營時
Lamb將手上的書往左甩向敵人(1 Hit),然後往右甩(1 Hit),最後跳起給敵人當頭一錘(1 Hit)。 在敵方陣營時
Extra Lamb(回到己方陣營)做出準備動作,敵人周圍出現六本代表六門學科的書。Lamb做出下令姿勢,六本書全部飛向敵人並使勁擠壓敵人。(6 Hits)
寶具 Lamb低頭,周圍散發藍色光效。幾秒後他把書本扔到天上,然後接住掉下來的書本。(生氣立繪+灰厎)此時鏡頭拉近,他把書本直線扔向前方。特寫書本移動軌跡。鏡頭轉向敵人單體,敵人被直線飛來的書本砸中(3 Hits),鏡頭拉遠並產生強大的氣流吹走從書本散落出的紙張。此時鏡頭回到Lamb,可以看到Lamb站在紙張吹來的方向,露出微微笑容。(加Buff)

參考與出處