用戶:垣根帝督/雷氏力學
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| 基本資料 | |
| 用語名稱 | 垣根帝督/雷氏力學 |
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| 相關條目 | 民科、超理 |
| “ | 不要問太差太差的問題。你們的智商真的是這麼差嗎?我非常厭煩。 | ” |
| ——雷紹武 | ||
雷氏力學,是由雷紹武創立的民科「學科」,現在常常泛指雷紹武所提出的各種理論(如電磁粒子理論)的集合。這些理論不符合目前的實驗數據,且在很多地方難以自圓其說,但雷紹武一直堅持着自己的觀點。儘管他本人或許很正經地堅持着他的觀點,其「信眾」卻多是故意過去找樂子,把雷紹武當作笑話製造機的。同時,雷氏力學還遭到了不少的惡搞,影響力極大,這導致它既是典型的民科理論、偽科學,又像超理一樣成為在理科生中廣為流行的網絡迷因。
雷紹武主要理論
雷氏力學
什麼是力
物體能夠對物體作用,是因為力對物體的作用。沒有力,什麼作用都不可能發生。雷紹武舉了幾個例子:
- 人用力推車,車運動了,因為人推車的力>車的摩擦力。
- 人用力推車,車不運動,是因為人推車的力<車的摩擦力。
- 用力捏橡皮泥,橡皮泥的形狀發生了變化,是因為發生形變的那一部分的橡皮泥在力的作用下運動了。
- 用力拉彈簧,拉力>彈簧的彈力使彈簧變長了。
- 兩個磁鐵能夠相互吸引或者排斥,是因為電磁力的相互作用。
- 吊燈能夠靜止不動,是因為吊燈的拉力=吊燈的重力。如果沒有拉力,吊燈一定下落。
- 斜面上的木塊靜止,是因為木塊的重力=摩擦力。如果木塊的重力>木塊摩擦力,木塊就會下滑。
- 平面上靜止的物體,是因為重力=支撐力。如果物體重力>支撐力, 會向下運動。如果物體重力<支撐力, 會向上運動。
這證明:力是物體發生作用的真正原因。
牛頓第一定律之荒謬
主流物理學認為:「一切物體在沒有受到力的作用時,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態」。這就是著名的牛頓第一定律。又叫慣性定律。但是,雷紹武老師提出:「在沒有受到力的作用的相同條件下,能夠產生運動和靜止兩種截然不同的狀態嗎?這是絕對不可能的。這是違背了自然科學規律的。」
用一個實驗來說明這個問題。
- 讓小車從斜面頂端由靜止開始下滑。
- 小車下滑到斜面底部時,運動的力最大,速度最快。
- 小車下滑到斜面底部時運動的力=小車在水平木板上開始運動的力。
- 小車下滑到斜面底部時的末速度=小車在水平木板上運動的初速度。
- 在水平木板上鋪上棉布時,阻力增大,運動的力減小得快,因此,運動距離短。
- 在水平木板上沒有鋪上棉布時,阻力減小,運動的力減小得慢,因此,運動距離長。
- 如果水平木板上的阻力=0,運動的力就不會改變,小車會一直運動下去。但是,這是不可能的。因為:只要重力存在,滾動的摩擦力就存在。當運動的力=0時,小車一定會停下來。
於是得證:力是物體運動的原因;能夠使物體運動的力,叫運動力。
運動力
運動力的計算公式:L=kmv。
k表示「每一秒」,是一個常數,k=1/s=1/秒。
m,即運動物體質量,單位:千克(kg)。
v,即運動物體速度,單位:米/秒(m/s)。
運動力的單位就是雷。1雷=千克米/平方秒,即1牛頓(N)。
運動力公式,可以計算大到宇宙天體,小到電子、光子的每一秒甚至每0.00000000000001秒運動需要的力。
- 因為運動力大小不同,運動狀態不同。
- 運動力改變了,運動狀態一定會改變。
- 運動力的大小,方向不變,物體勻速直線運動。
- 運動力=0時,物體一定處於靜止狀態。
二力平衡
主流物理學認為:在水平道路上做勻速直線運動的汽車,水平方向受到向前的牽引力和向後的阻力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上——這就是二力平衡。顯然,這種理論也是錯誤的。
如圖中的實驗一樣,F1=F2,二力平衡了,小車能夠運動嗎?往哪一邊運動呢?它不運動這個實驗,已經證明了這種理論是錯誤的,荒謬的。只有在其中的一端增加,或者減小砝碼,使二力不平衡,小車才能夠運動。這是任何人都可以實驗證明的。汽車的運動與上面小車運動的道理是一樣的。只有向前的牽引力>摩擦力,汽車才能夠運動。牽引力越大,速度越快。牽引力不變,速度不變,勻速運動。
比如,懸掛着的吊燈,受到豎直向下的重力和吊線對它豎直向上的拉力,二力平衡,是靜止的。那麼,如果跳傘運動員和傘在空中所受的總重力是1000N,受到的阻力也是1000N,就像懸掛着的吊燈是靜止的,是不可能勻速直線下降的。
這證明:二力平衡是物體靜止的原因。二力不平衡是物體運動的原因。物體二力平衡時能做勻速直線運動的理論是完全錯誤的。所以,運動物體的拉力=摩擦力也是錯誤的。
主流物理學認為:用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據前面學過的二力平衡,可知彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等。這是錯誤的.
前面已經論證過了:運動物體的拉力=摩擦力是錯誤的。實驗中,在拉動木塊之前、木塊處於靜止狀態時,彈簧測力計已經顯示出了拉力的大小。這個拉力的大小與木塊受到的滑動摩擦力大小才是相等的。要使木塊運動起來,拉力至少要比靜止時的拉力大。如果把實驗改成滑輪、砝碼實驗,就會更加清楚明白了:
- 從小到大的逐漸增加砝碼,如果運動前靜止時的砝碼是50g。
- 只有在砝碼的拉力=木塊受到的滑動摩擦力的基礎上增加砝碼,才能使木塊運動起來。
- 增加的砝碼越重,木塊運動的速度越快。
這證明:要使物體運動,拉力一定要大於摩擦力。即,物體的運動力=拉力-摩擦力。
汽車的運動力=汽車的牽引力-汽車的摩擦力。汽車的運動力>0,運動;若等於0,靜止。
做功和機械能
做功理論的錯誤
主流物理學認為:人提着滑板車在路上行走,手對滑板車的力是向上的,而滑板只在水平方向上移動,並沒有在提滑板的力的方向移動,人提滑板的力沒有做功。這種理論是錯誤的。不妨設想:
- 難道人抱着,背着,扛着,頂着,挑着,抬着物體運動了,就沒有做功嗎?
- 汽車,火車,飛機等交通工具運載了貨物也沒有做功嗎?
- 對物體的力都是向上的。物體在水平方向上移動了,人,車都用了力,為什麼說沒有做功呢?
只要用了力,就是做了功。
證明過程:
功的計算公式:W=mgs。m,物體質量。mg=G,物體重力。s,路程。
即,功的大小與物體質量,運動路程成正比。與運動方向沒有關係。
故說人提着滑板車在路上行走沒有做功是錯誤的。只要用了力,就是做了功。
動能理論的錯誤
主流物理學認為:物體由於運動而具有的能,叫做動能。這種理論是錯誤的。這是對物體運動是能和力的不理解。。
前面已經論證了:力才是物體運動的原因。沒有力,什麼運動都沒有。
- 流水能夠推動水車,是因為流水有運動的力。
- 拉開的彈弓能將彈丸射出去,是因為拉開的彈弓有運動的力。
- 鋼球從高為h的斜槽上滾下,在水平面上運動,能將木塊撞出一段距離,是因為滾動的鋼球有運動的力。
前面說過:一切運動的物體都有運動力。
- 運動力的計算公式:L=kmv。
- 質量相同的物體,運動力越大,運動的速度越大。
- 運動力相同,物體質量越小,運動的速度越大。
所以,物體運動具有的是力而不是能,是運動力不是動能。沒有運動力,一切運動現象和作用現象都不可能發生。把運動力叫做能,或者動能,都是錯誤的。
勢能理論的錯誤
主流物理學認為:物體由於高度具有的能,叫做重力勢能。這是錯誤的。雷紹武云:
- 誰能說明白:喜馬拉雅山上的石頭的能是多少?我們面前的石頭的能又是多少嗎?有什麼區別嗎?為什麼呢?
- 打樁機在工作時,先把重錘高高拉起,需要的是拉力。而且,拉力一定>重力,重錘落下時,拉力一定=0,重錘重力才能加速度下落,才可以把樁打入地里。如果拉力=重錘重力,能落下嗎?能把樁打入地里嗎?
- 重錘再高,靜止不動,能在哪裏,功在哪裏?
- 只有重錘重力加速度運動的重力,才可以把樁打入地里。
這證明:物體只有重力加速度的運動力,沒有什麼重力勢能。
重力加速度運動力的計算公式:L=kmgt。質量越大,下落時間越長,運動力越大,作用力越大。
彈性勢能也是錯誤的。只有力才使物體運動發生形變,形變的物體只有在力的作用下發生運動,才能恢復形變。勢能理論是錯誤的。
機械能及其轉化的錯誤
主流物理學認為:動能,重力勢能和彈性勢能統稱為機械能。動能和勢能可以相互轉化。如果只有動能和勢能相互轉化,機械能是守恆的。這是錯誤的
前面已經證明了:一切物體只有運動的力,沒有能的存在。彈床運動員從高處落下,是運動員的運動力作用在彈床時,使彈床發生彈性形變。彈床發生彈性形變的運動彈力,又一次將運動員反彈上去。其中只有力的作用。
圖中,滾擺和小球的運動原理是:
- 下降的運動力kmgt=上升的運動力kmgt。上升的加速度g為負。
- 最高點運動力=0.最低點運動力最大。
- 下降時,運動力從0增加到最大。
- 上升時,運動力從最大減小到0.
- 因為每一次上升時的運動力都會越來越小,上升高度會越來越低。
- 最後,當最低點的運動力=0時,就會停止一切運動。
這證明:一切物體的運動都是運動力的運動。機械能及其轉化的理論是錯誤的。
創新電子理論(電磁粒子理論)
電磁粒子
具有電能,電壓,電磁力的不能再分割的物質粒子,叫電磁粒子,簡稱電子(並非主流物理學理論中帶負電的電子)。
- 每一個電磁粒子都有質量。電磁粒子種類不同,電磁粒子的質量不同。
- 每一個電磁粒子都有體積。電磁粒子種類不同,電磁粒子的體積不同。
- 每一個電磁粒子都有電能。電磁粒子種類不同,電能的強弱不同。
- 每一個電磁粒子像一顆電池,有絕緣部分和不可分割的正負極電壓。電磁粒子種類不同,電磁粒子電壓不同。
- 每一個電磁粒子都具有NS極,和電能正負極同向。電磁粒子同極性相互排斥。異極性相互吸引。
- 電磁粒子同極性相互排斥的目的,不是要把電磁粒子相互排斥的越遠越好,而是調整兩個電磁粒子的NS極性,使兩個電磁粒子物質的NS相互吸引。
- 每一個電子都具有引力。引力沒有極性,沒有排他性。引力的大小與電子質量成正比。電子質量不同,電子引力的範圍大小不同。
- 每一個運動的電子都是因為有運動力。運動力的大小與電子的質量和速度成正比。
- 電子的運動力,是唯一能夠與電磁力,引力抗衡的力,是唯一能夠使物質電子擺脫電磁力,引力而運動的力。運動力、電磁力、引力是三大基本力。
電子構成了物質。電子是唯一的基本粒子:
- 電子是構成物質的不能再分割的最小的單位粒子。
- 不同種類的物質,是由不同種類的電子構成的。
- 同類物質電子NS極的電磁力完全相等,能夠完全相互吸引。由同類物質電子NS極組成的分子物質叫純物質。
- 不同類物質電子NS極的電磁力不完全相等,因此,由不同類物質電子NS極在不同條件下組成的分子物質叫化合物。這就是「物以類聚」的根本原因。
- 由引力把不同類的純物質,化合物質集聚在一起的叫混合物。
- 不同種類的物質在不同的條件下,可以形成不同種類的化合物,混合物。
- 化合物,混合物,也可以在不同的條件下,分離出來相同種類的物質。
電子與電壓的關係
- 電子只要有電能,就一定有正負極電壓,即電子電壓。
- 電子的正負極電壓是絕對相等的,不可以分割的。
- 串聯電子電壓的高低與串聯的電子數量成正比。
- 兩個電子的正負極串聯,產生兩倍電子電壓。
- 億億個電子的正負極串聯,產生億億倍電子電壓。
- 一個電子的+-極與其他電子的-+極並列。電壓=0。
- 億億個+-極性串聯的電子與另外一個億億個+-極性串聯的電子並列,電壓不變。
電壓、電流與導體的關係
- 不流動的電子電壓,叫靜電壓。靜電壓+-極大小相等,代數和為0。
- 只有用導體將靜電壓的+-極導通起來,導體裏才會產生電流。
- 電流的方向是從+極流向-極。
- 電流的快慢與電壓的高低成正比。電壓越高,電流越快。沒有電壓,就沒有電流。
- 電流的快慢與導體的導電率成正比。導電率越高,電流速度越快。
- 電流的大小與同時通過導體橫切面的電子多少成正比。通過導體橫切面的電子越多,電流越強。
- 控制導體的電壓高低用變壓器。
- 控制導體的電流大小用電阻器。
- 電壓,電流,電阻的計算公式,單位與主流物理學是相同的。
電子與蓄電池、電容的關係
- 蓄電池、電容是儲存+-極串聯電子的倉庫。因此,蓄電池、電容必須有+-級。
- 儲存+-極串聯的電子越多,蓄電池、電容的電能越強。
- 蓄電池、電容的電子是靜止的,因此,是靜電和靜電壓。
- 充電,是將與蓄電池、電容額定電壓相等的串聯電子,一組一組的充入蓄電池、電容器。一組一組串聯電子在蓄電池、電容器里是並聯的,直到充滿為止。
主流物理學的電子理論的錯誤
主流物理學的電子理論說,「同性電子會相互排斥」「異性電子會相互吸引」「+-電子碰撞會湮滅」,按照這種理論蓄電池、電容、靜電、電路中究竟是相同的+電子,+電荷還是相同的-電子,-電荷呢?如果是相同的電子,電荷,它們能夠相容、能夠存在嗎?若是不相同的電子,電荷,它們為什麼沒有湮滅掉呢?如果湮滅掉了,其中還會存在電子嗎?因此,經典物理說的+電子,+電荷, -電子, -電荷的理論都是錯誤的。
電子的靜電與放電現象
- 有靜電壓的蓄電池,電容器+-連接在燈泡上,燈泡就會發熱發光。連接在電動機上,電動機就會轉動。電能耗盡,燈泡不亮,電動機不動,電壓消失。
- 有靜電壓的串聯電子+-短路,碰撞,就會產生發熱,發光的放電現象。放電結束,電壓消失。
- 雷電現象,冬天毛衣,腈綸衣服上的電火花現象,都是串聯電子的靜電放電現象。
- 自然界中的靜電是物質的運動、摩擦、碰撞產生的。
- 不帶電的物體之所以不帶電,是因為物體的每一個電子的+-極都是並列的。一旦受到摩擦,碰撞,震動,部分並列的電子就會立即+-極串聯,產生電壓。串聯電子越多,電壓越高,越容易放電。比如,烏雲物質之間的運動摩擦,毛衣,腈綸衣服的運動摩擦,急剎車時,輪胎與地面的摩擦,石頭,鐵塊等碰撞都會產生靜電和火花。
靜電感應
- 相鄰的物體與物體之間,都可能產生靜電感應。比如,烏雲和烏雲之間,烏雲和大地之間。烏雲因為運動摩擦產生靜電。如果烏雲的這一端是靜電+極,那麼,烏雲的另一端一定是靜電-極。和烏雲+極相鄰的烏雲的一端一定是-極。和烏雲-極相鄰的烏雲的一端一定是+極。
- 相鄰的靜電電壓越高,距離越近,濕潤空氣和雨水越容易發生靜電感應放電現象。因此,夏天暴風雨天氣的雷電特別多,此起彼伏,延綿不斷,就是,靜電的感應放電現象。
電子與光子的關係
- 電子質量=光子質量。
- 電磁粒子的電能、光子的光能是可以相互轉化的。
- 電純粒子的電能轉化成熱能,光能後,變成光子,電能磁能消失。
- 光子的光能,熱能消失後,又轉化成具有電能磁能的電磁粒子。
- 電子的電能在電子裏面。電子的磁場在電子的外面。電子磁場的範圍是電子的n倍。
- 光子的光能在光子外面。光能範圍是光子的n倍。因此,在雙縫實驗中,一個光子的光能可以穿過相鄰的幾個縫隙。
- 兩個電子的+-極碰撞,產生兩個光子。
- 物質達到燃點時,一個電子轉化成一個光子。
- 電子種類不同,電能不同,轉化成光子的種類就不同,運動速度就不同。發光發熱強度就不同。發光顏色就不同。照亮的範圍就不同。
- 電子電能越強,轉化成光子的光能,熱能越強,速度越快,照亮的範圍越大。
- 光子的壽命是短暫的。光子的光能,熱能隨着距離的不斷增加而不斷減弱直到消失、轉化成電子。
- 光子遇到不透明物體時,會在物體表面停留下來。物體表面停留的光子越多,光能越多,熱能越多,物體表面越明亮,溫度越高。光源消失,物體表面的光能瞬間消失,物體表面的熱能逐漸消失。這證明光子的壽命是短暫的。
光學的錯誤
根據上邊的理論:
- 那種認為只有一種光子的觀點是錯誤的。
- 那種認為只有一種光速度的觀點是錯誤的。
- 那種認為光速度不變的理論是錯誤的。
- 那種認為能觀察到幾光年、幾十光年、幾百億年前的光子的理論觀點是錯誤的。,
- 那種認為光子沒有靜止質量(電子質量)的理論觀點是錯誤的。
- 光子對電磁場不產生影響。因此,經典物理認為「光是電磁波」的的理論是錯誤的。
磁體、磁場、磁粒線的關係
- 每一個磁體都有自己的磁場。
- 磁體物質不同,磁性強弱不同,磁場範圍不同。
- 每一個磁體的磁場都是由無數的磁粒線構成的。雖然人的眼睛不能看到,但是它們是實實在在客觀存在的。
- 磁粒線是由無數的磁粒子的NS極串聯起來,從磁體的南極出來,經過磁體的外面回到磁體北極,組成閉合迴路。
- 磁體的體積、形狀不同,磁場大小不同。形狀不同,磁粒線的圈層不同,長度不同。
- 在每一個磁體的磁場中,每一條磁粒線都是閉合的,靜止的。因此,靜止的磁場裏不存在電壓、電流 。
- 磁場的磁粒線都是非常有規律的排列的。 磁場不同層次的磁粒線的長短不同,磁粒子的數目不同。同一個圈層的磁粒線的長短相同,磁粒線形狀相同,磁粒子數目相同。
- 在每一個磁體的磁場中,磁粒線都是固定的,不變的。一旦被什麼外力破壞了,它們會立即補充復原,這是磁體磁場的基本屬性。
磁粒線和磁力線的區別
- 磁粒線和磁力線是構成磁場的同一條線。
- 獨立磁體磁場的磁粒線是固定不變的,沒有力的特性。
- 只有兩個磁體磁場的磁粒線相互靠近時,磁粒線才產生相互排斥或者相互吸引的力的特性,才叫磁力線。
- 兩個磁體磁場的磁力線相互作用時,同向磁力線相互排斥,異向磁力線相互吸引。
- 這就是磁粒線和磁力線的區別。
- 因此,經典物理認為不存在磁粒線和磁力線的觀點是錯誤的。
- 沒有磁粒線,發電機不能發電。
- 沒有磁力線,電動機不能轉動。
磁粒線、磁力線與發電機的關係
- 沒有磁粒線,發電機就發不出電來。
- 發電機永磁鐵的磁場中,同一層磁粒線的電磁粒子數目、磁粒線的長短\形狀都是相同的\固定不變的。
- 發電機是利用導線切割串聯的磁粒線。
- 磁場中串聯的磁粒線被切割後,永磁鐵的磁粒線能夠立即產生和復原,是取之不盡用之不竭的電子的源泉。
- 發電機的磁場越強,發電機轉子導線越多越長,發電機轉子轉動速度越快,發電機導線切割的串聯電子就越多,發電機的導線就會源源不斷向外輸出很多很多的串聯電子。
- 電路中電子串聯的越長,電壓就越高。電路中電子串聯的隊伍越多,電能就越強。
- 因為發電機的電流來自磁場電子,導線中的電子都有磁場。
- 這就是發電機的發電原理。
- 沒有磁力線就沒有電動機的轉動。
- 任何磁體的磁場中,磁粒線的位置都是固定不變的。磁粒線只能隨着磁體同步轉動。
- 電動機轉子的磁粒線只能隨着轉子磁體同步轉動。
- 當電動機的電磁體產生電磁場的時候,會產生了兩個方向的磁粒線。
- 電磁體的磁粒線與永磁體的磁粒線相互作用時,就產生磁力線的相互作用,
- 磁力線與磁力線方向相同會相互排斥,方向不同會相互吸引。
- 電磁體磁力線與永磁體的磁力線不停的產生推(斥)拉(吸)作用。推拉作用的力矩大小相等,方向相反,因此電動機轉子能不停的轉動。
- 電流停止,電磁場消失,電動機停止轉動。
- 電動機的永磁場,電磁場越強,磁力線越多,作用力越大,電動機功率越大。
- 這就是電動機的轉動原理。
雷紹武的其它重要理論
成電專家勢力
位於成都的電子科技大學(簡稱成電)的專家曾經與雷紹武就「微波爐射出電子加熱食物」的觀點展開一場激烈的唇槍舌戰(原帖似乎已被刪除),此後成電教授組建了成電專家團隊專門反雷(試圖幫他步入正軌),目前他們通過貼吧賬號「耒少乄是猀子」(音同「雷紹武是傻子」)在雷氏力學等貼吧活動。成電專家發動學生反對雷紹武,並挖掘雷紹武眾多黑歷史,如參加「八·二六」戰鬥團。2021年2月18日,成電專家賬號運營者宣佈放棄雷紹武:
| 成電專家發帖 |
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雷紹武已經老了,在互聯網世界裏分辨不出是非對錯。 本人曾向雷紹武原單位人員反映過雷紹武的問題,讓其工會或主管離退休的辦公室過問此事。 很明顯,要麼,沒有人理會雷紹武,要麼勸說不管用。 今日,再提醒雷紹武一句,切莫上當受騙。 即日起,無限期退吧。 團隊所有成員均不再理會雷紹武,也不會對其荒唐行為進行提醒。 勸各位,耍猴也好,找樂也好,適度!!! @銀海柔光透冰河 @💥大無己帝國💥 @雷紹武 奉勸各位,如有必要,本人將會將一些證據提供給雷紹武原單位,作為勸說雷紹武材料。 |
詠雷詩
雷紹武云:
詠雷詩歌不受格侓約束,不拘一格,靈活自由,通俗易懂,老少皆宜。看起來明明白白。讀起來朗朗上口,聽起來賞心悅耳,記起來易誦易背,回想起來餘味無窮。'
詠雷詩歌題材廣泛很多都是改改著名的詩詞或歌詞的幾個字,內容豐富,具有科學性,哲理性,知識性,文藝性,趣味性。
詩以言志,歌以詠懷。詠雷詩歌不矯揉造作,不無病呻吟。言之有物,曉之以理,動之以情,真情實感,感人至深。
簡單來說,就是仿照詩詞歌賦的形式寫的半白話的讚頌雷紹武及其理論的一些文字
雷紹武本人作了不少首詠雷(詳見百度貼吧民科吧、反民科吧、雷氏力學吧),同時,其他人寫的詠雷詩讓他看上之後也會收錄進去。目前詠雷詩已經一千首左右。下面對已知的詠雷詩進行收錄:(注意:其中編號存在一些謬誤,有的詩被雷紹武用不同編號收錄了兩次,且「〇」幾乎全都打成了阿拉伯數字「0」,有的詩還有換行問題,這些都被保留下來沒有修改。[1]同時,對部分改編、化用現象作了注。)
詠雷詩收錄(待補充)
| 詠雷正文(序及第1-100首) |
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總序 讓高貴的憤怒像巨浪, 團結的民科轟轟烈烈, 讓高貴的憤怒像巨浪, 不讓邪惡的翅膀, 讓高貴的憤怒像巨浪, 腐朽的官科妖孽, 讓高貴的憤怒像巨浪, 詠雷.一 【賞析】solemon001
詠雷 二 雷聲隆隆電光閃,
一道電閃破天開,
鸚鵡學舌實可哀,
不懂裝懂不知恥,
白痴理論育白痴,
烏雲滾滾生靜電,
長長閃電如利劍,
人云亦云隨大流,
電閃裂長空,
黑雲壓城城欲摧,
不懂裝懂人不少,
電光千丈,
電光千丈裂長空,
雷氏理論出東方,
詠雷 十六 電閃雷鳴,
春雷震天響,
群魔亂舞,
人云亦云太可悲, 詠雷 二0 電閃軀黑夜,
春雷震天響, 破恨中飛:真是好詩,現在這個社會就缺這種多才多藝的人,既能發現科學,也能作詩吟誦。雷老師不愧為現代大家,這些貢獻足以跟古代的亞里士多德和達文西相提並論。 銀海柔光透冰河:雷老師的詩歌作品自由奔放,獨具一格。
春雷一聲響,
錯誤教材應修改, 所謂的傳統教育:就是書上怎樣寫,教師就怎樣教。教師怎樣教,學生只能怎樣學。代代相傳,不能更改。
錯誤教材快修改,
春雷春風春雨, 詠雷作品賞析
詠雷 二六 真理在手何所懼,
詠雷 二七 雷公雲中吼,
雷崽吹牛嘴碎煩,
雷家紹武力無邊, 神言力學超前沿。 大傻不識運動力, 智慧紛飛風雲間。 民心久塞苦嘆息, 科盲跋扈訓導難。 必將真理傳天下, 勝利目標在眼前。
[七律] 詠雷 三0 雷氏理論惹狗煩,
平地一聲雷,
暮色蒼茫看大家。
力學祖宗為雷氏, 詠雷 三四 雷聲平地起
雲淡風清是蠢驢,
雲淡風清本無知,
雲淡風清亂吠啼,
雲淡風清人已瘋,
雲淡風清是蠢驢,
詠雷 四0 雲淡風清爹早瘋,
詠雷 四一 雲淡風清爹早瘋,
清平樂
雷氏有紹武,
雷氏有紹武,
雷,
詠雷 四六 雷,
詠雷 四七 雲卷復響雷,
詠雷 四八 雲卷雷復響
廬中先生獨幽雅,
詠雷 五0 雷遠音漸稀,
嘆雷神暮年已白頭, 不忍民心久塞,
清空一聲響,
平地一聲雷,
平地一聲雷,
詠雷 五五 桑田尚闌珊,德澤布朝暉。
詠雷 五六 雷令劍龍知去未,
平地一聲雷,
相對積分害人苦,
詠雷 五九 雷聲平地起,
詠雷 六0 雷氏真理能勝天,
詠雷 六一 不識雷氏有真理,
詠雷 六二 歷史車輪永向前,
渾渾噩噩度光陰,
科學發展,
電光一道破天門,
黑雲壓城城欲摧,[8]
於無聲處聽驚雷,
振興中華,
無夢不能
紹武有腦,
能使妖魔膽盡摧,
平地一聲雷,
雷聲陣陣雨傾盆,
雷師天生有思維,
詠雷 七五 雷師天生即聖人
詠雷 七六 犄角旮旯聞驚雷,
雷公威武誰不知,
雷公威武誰不知
夢裏一聲雷,
夢中一聲雷,
詠雷 八一 雷公紹武智無邊,
詠雷 八二 雷公紹武智無邊,
雷公紹武智無邊,
詠雷 八四 雷動五洲地,
雷神威猛為天尊,
雷氏有腦, 無知小人圍攻,
雷神雖老, 忽遇弱智圍攻,
今有雷神紹武, 整天舌戰腐儒,
貼吧眾民科,
詠雷 九一 雷鳴電閃紹武生
詠雷 九二 牛頓定律傳歪理,
運動力真理無敵,
雷氏有真知,
孤懸榜上又一年,
雷,
詠雷 九七 雷,
雷,
隆隆雷聲響,
春雷一聲響, |
| 詠雷正文(第101-200首) |
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| 詠雷正文(第201-300首) |
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| 詠雷正文(第301-400首) |
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| 詠雷正文(第401-500首) |
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| 詠雷正文(第501-600首) |
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| 詠雷正文(第601-700首) |
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編者:詠雷·601-609涉及到雷紹武的家人身份,故在此隱去。
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| 詠雷正文(第701-800首) |
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| 詠雷正文(第801-900首) |
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| 詠雷正文(第901-999首) |
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| 詠雷正文(第1000首及以後) |
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反雷派的「詠雷」詩典例
雷紹武反對者也常仿照這個來作一些罵雷紹武的反雷詩,或表面上是詠雷詩,暗中藏字罵雷紹武。
(成電專家團隊作)詠雷·雷氏化學
老雷龜縮幾經年,欲把化學來推翻。
無機有機化合價,一切要靠磁相連。
前有「S 」後有N,「S 」和N不相見。
畫完乙醇又畫苯,畫苯不知有π鍵。
苯環不能顯中性,就把別的分子粘。
自創分子結構式,就是電子搞串聯。
看到元素周期表,不識碳矽鍺錫鉛。
一把年紀雷紹武,拿着現眼當露臉。
花錢買版發論文,無恥無知無底線。
他日魂歸去九泉,怎見恩師楊正賢[64]?
藏字詩典例一首
樂山平地起驚雷,
運動力學紹天規。
文治武功謬論去,
是古非今真理回。
手握真理萬民至,
腳踏官科四力歸。
蒼狗白雲道至簡,
雷力等於K M V!
雷紹武看出來了這首詩的藏字,於是把「蒼狗白雲」改成了「蒼天白雲」然後編入詠雷·九〇七。
雷紹武的小文章
雷紹武常常寫一些小作文回憶少年時代。其中的語病、格式問題被特意保留。
| 校長訓話 |
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校長訓話 我這一生,只受過校長的一次訓話。 那是上小學時候的一個課間操,一個同學通知我:校長叫你到辦公室去。 當時人太小,聽到校長叫我,腦袋嗡的一聲,額頭上汗珠直往外冒,心裏七上八下的。我做錯了什麼呢? 是不是早上上學路上學生誤會我了?在校長面前告我狀了? 在早上的上學路上,因為昨晚上大風大雨,離學校不遠的玉米地路邊,有幾株玉米倒在了稀泥路上,有不少人已經從上面走過。我走到面前停了下來,把倒下的一株一株的玉米扶起來,用它們的長長的葉子和沒有倒的綁在一起。當我扶最後一株時,「啪的一聲」,從根部斷了。多可惜啊,沾滿稀泥的大大的玉米棒上還戴着紅帽子(玉米鬍鬚)。正在這個時候,幾個學生來了,看見我把斷了的玉米丟到地里,在路邊草叢中揩掉滿手稀泥,和他們一道上學了。 是不是他們誤會我了,在校長面前告我狀,說我破壞莊稼呢? 我想着想着就到了辦公室門口,還好,沒有忘記喊「報告」。校長說了一聲「進來」。 校長是一位非常嚴肅的人,在我的眼裏,好像從來沒有看見他笑過。今天看起來更加嚴肅,寒氣逼人。不知道有什麼大禍臨頭。 校長嚴肅的問:你是不是喊楊正賢喊楊老師了? 我回答:是的。 我先前的猜疑是多餘的了。學生沒有誤會我,也沒有告我狀。 等了一會兒,校長說:你知不知道他是右派? 我說:知道。上第一節課時,你跟我們介紹過的。 校長:你知道了為什麼還要叫他楊老師? 我說:楊老師教我們知識,他的課講得好,本來就是我的老師。我也好幾次試着叫他名字,但是,就是叫不出口。 校長沉默了,看了看我,望了望天花板,又看了看窗外。我不知道校長要給我多麼嚴厲的處分。 校長又沉默了一會兒,說:你去上課吧。 我懸掉掉的心終於落下來了。 我出辦公室門時,隱隱約約聽到校長自言自語:真是個好孩子。 |
| 我又節省了7角錢 |
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我又節省了7角錢 作者 雷紹武 勤儉節約是中華民族的傳統美德。 高考那年,我們縣的考生才一百多人,沒有條件設置考場,必須到仁壽縣城去參加高考。 當時,到仁壽縣每天上午發一趟車,一車只能載20幾個人,車費每人1.30元,。校領導為了給同學們節省一點錢,聯繫了貨車,每人只要7角錢。 同學們九點鐘上了車正準備出發時,突然接到車站通知;說仁壽縣昨天晚上大暴雨,漫水橋被淹了,不能發車。 明天就要參加高考,大家心急如焚。 焦急地等到下午6點過,才通知可以走了。 當汽車行駛到被淹的漫水橋時,天已經黑了,看不見水有多深。但是,能夠清楚的聽到車輪衝破水面的嘩嘩聲。 晚上9點過才到了考場的學校。同學們被安排住在免費的學生寢室。寢室床上只有一張草墊。學校在城郊區,晚上的蚊子特別多。 第二天考試前,領隊老師帶領同學們到考場前,看一看自己的位置在哪裏。 考試開始了,我用的是自己用竹筒筒做的筆。這隻筆已經用了一年多,習慣了。 當時買那隻筆時,為了省錢,買的是最便宜的,只花了3角錢。 俗話說,便宜無好貨。這話還真的應驗了。不久,不小心碰到地上,那筆筒筆帽就破碎了。筆尖筆膽還可以用,我就用合適的竹子削一削,就替代了筆筒和筆帽。我高考用的就是這樣的筆。 第二天接着考試。第三天就要返校了。仍然是貨車,每人7角錢。 為了節省這7角錢,我和另一位同學邱白林商量:決定步行回學校。 開始的1/3路程,走起來還覺得比較輕鬆,我們兩個有說有笑的。 中間的1/3路程,走起來就吃力多了。天上烈日炎炎,如同火烤火燎;地面熱氣騰騰,腳下滾燙滾燙。走不多遠就想歇一會兒。 口渴了,就在公路邊的稻田裏捧水喝。餓了,就吃早上準備好的兩個冷饅頭。 我以前總覺得走路是再簡單不過的事情了。在支農勞動中最遠也就30幾里,還經常幫老師和體弱同學背行李,也沒有感到過好累。但是,從來沒有走過100多里遠的路程。 這最後1/3的路程確實感到太艱難了。兩條腿好沉好沉,兩隻腳好痛好痛,每跨一步,都要用盡全身的力氣。走幾步就想休息,坐下休息就不想站起來了。看看腳上,磨起了一個,兩個,三個血泡。 這時,我們想到了紅軍二萬五千里長征。 紅軍二萬五千里長征時,天上有敵機轟炸,前面有敵人堵截,後面有追兵追殺,隨時都有生命危險。我們走這點點路算得了什麼呢? 我又想起父親給我說的一件事。 父親18歲那年,和爺爺一起在離樂山不遠的牛華鎮打工。爺爺可能是突發腦溢血,暴病而亡。我父親背着死去的爺爺,在100多里的崎嶇小路上連夜趕回井研的千佛老家。 我現在空着兩隻手啊,為什麼就走不動了呢? 於是,我們相互鼓勵着,咬緊牙關,振作精神,鼓足勇氣,繼續趕路。 這時候,我才真正體會到了什麼叫「力不從心」:決心下定了,勇氣鼓足了,可兩條腿就是不聽使喚,不能邁開大步往前走,只能一步步往前挪動。堅持就是勝利。每前進一步,就離學校近了一步。 當我們回到寢室時,同學們已經滅燈就寢了。 我也顧不上洗臉洗腳,癱倒在床上,就動彈不得了。 現在的年輕人不理解:為了節省了那7角錢,為什麼就去吃那麼多的苦,受那麼大的累呢? 對他們來說,別說7角錢,就是7元錢,70元也沒有什麼捨不得的。他們哪裏知道,在貧困的農村家庭要找回來1角錢都是多麼的艱難。也不知道7角錢對我們家庭是多麼重要。 記得我我11歲那年,幾個稍大的小夥伴邀約我去高灘挑石灰到縣城,20里,100斤2角錢。 20里路在大人眼裏是不算遠的,然而,對我們小朋友來說卻十分漫長。況且,肩膀上還壓着不能再增加的重量,還要爬一個2里長的陡坡。我每次只能挑35斤左右,肩膀都磨破皮了,一天才能找回7分錢。 那時候點燈,為了省油,我儘量把燈芯弄細,壓到最低,只要保持能亮,能近距離看得見書上的字就行了。每當母親半夜醒來,看見還亮着燈,總是無可奈何地說:你還不睡啊,沒有錢買煤油了! 因此,哪怕是1分錢,1角錢,對貧困的農村家庭來說,都是非常重要的。平時能省1分就是1分,能省1角是1角啊。 第二天醒來,儘管兩條腿仍然非常疼痛。但是,我心裏卻是美滋滋的: 我又節省了7角錢。 |
| 扣飯 |
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扣飯 作者 雷紹武 事情發生在大躍進,公共食堂時期。 上午生產隊通知各家各戶準備兩隻大火把,準備晚上大兵團作戰,突擊種小麥。 到了晚上,生產隊全體人員出動:打火把的。割紅薯藤的,挖紅薯的,撿紅薯的,平整土地的,打小麥坑坑的,丟小麥種子的,挑糞施肥的,掩蓋小麥坑坑的,……那場面,真的是你追我趕,熱火朝天! 後來,挖紅薯的速度太慢,影響了後面播種進度了。就叫幾個會犁地的,去犁沒有挖的紅薯地。無數的紅薯被掩埋在泥土裏面,後面的人就急急忙忙平地種小麥了。 我看見大批的紅薯被掩埋在泥土裏面,實在是心痛啊。 我猶豫再三,在忍無可忍的情況下,還是鼓足了勇氣,瞅准機會給匆匆忙忙施肥的書記(他是這些人中最大的官)說:周書記,這些紅薯被掩埋在泥土裏面多可惜啊。我建議是不是先把紅薯挖完了再種小麥。 我是打着火把的,看見周書記臉色一沉,盯了我一眼,很不耐煩的說:走開走開!不要影響我們! 我也忍無可忍,氣憤的說:這樣亂整,今後會餓死人的。 就這樣堅持到火把用盡,全生產隊的紅薯地也在一個晚上都種上了小麥。 回家躺在床上,我想了很多很多,實在是無法入睡。 我母親說過,懷着我時,連紅薯都沒有吃的,經常以蔬菜當頓(當飯吃),好不容易積攢了幾十斤紅薯留着做月子吃。 記得我4歲那年,一天中午,我母親削好了6個不大的紅薯,是準備午餐用的。我拿一個咬了一口,啊喲:脆生生的,又香又甜,太好吃了。我跟母親說:不忙煮,讓我再吃兩個。 我母親看我吃的那麼香,說:你吃吧。 我一口氣就吃完了3個。本來還想吃,但是,再吃下去,中午飯就沒有了。 中午飯就煮了剩下的那3個紅薯切成小塊,加上幾片牛皮菜。母親把紅薯全部讓給我吃,她自己只喝兩碗牛皮菜湯。 …… 今年種紅薯季節,為了多增產紅薯,生產隊發動大家種堆堆紅薯。就是在田邊地角,公路邊上把草皮和泥土堆成一小堆一小堆的種上紅薯苗。我好幾次天還不亮,就去刨堆堆種上紅薯苗。 現在看到已經豐收的紅薯被埋在地里,能不心疼嗎? 第二天,我到公共食堂去領早飯。 一般開飯前,幹部都是要講話的。 周書記說:大家安靜安靜。 人們立即安靜了下來。 周書記說:我宣佈,今天早上扣雷紹武早飯。原因是雷紹武反對大躍進,說大躍進搞錯了。還說今後要餓死人。…… 人們鴉雀無聲。 我忍氣吞聲,知道說也無用。俗話說:腳肚子硬不過大腿。 我含着眼淚,領回了我母親的一份早飯:一小瓢稀飯,1斤煮好的紅薯。 我母親讓我吃了去上學。她自己只喝了幾口米湯,吃了兩個紅薯,再喝了半碗暖水瓶中前幾天燒的開水。 我到了學校,再也沒有心思上課。 我想:基層幹部這麼亂整,瞎指揮,人們遲早是會吃虧的。我應該給縣政府反映反映,讓他們知道下面是怎麼瞎指揮的。 於是,放學後,我邀約了我生產隊的一位同年級同學,他是整個事情的見證者,一起到了縣政府。 剛進政府大門,就被兩個人攔着,問我們有什麼事。 我說:我要找縣長反映問題。 其中一人說:我們是政府接待站的。有什麼問題就給我們說好了。 我們就在接待站給他們反映了情況,也說了扣飯的事情。 他們給周書記寫了一張便條: 周書記: 對學生問題重在教育,不要再扣飯了。 下面是年月日,蓋了一個接待站的圓圓的章。 我拿着這一張便條,心裏也高興不起來。「學生問題重在教育」,原來還是我的問題? 我回家後,知道中午,晚飯都沒有再扣飯了。那一張便條就沒有必要拿出來了。 為了早日改變我國一窮二白的窮困面貌,黨中央提出「鼓足幹勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義」的方針是正確的。但是,下面的一些領導幹部大搞形式主義,一哄而上,不顧後果,給國家,給人們造成了很大災害。 問蒼天:真理何在?正義何在? 過了一兩年,就開始過糧食關了。 周書記也覺得當年不應該那樣對我,主動的和我交談。 他說:你當年說的是對的。但是,我也是沒辦法啊。上面喊什麼時候完成任務,就只能提前完成,不能縮後,完不成任務就要挨鬥爭。 再後來的一年裏,是糧食關的特困時期,每一天都有不少人餓死。 有時星期六回家,在短短的幾里路上,就可能看見躺在路邊的一兩個餓死的人。 感謝共產黨,在糧食關的特困時期我在中學住校,國家每一個月供應24斤糧食計劃。因為我在班上是勞動干將,為班上分配的菜地出力最多,班主任每一個月又給我增加了3斤糧食計劃。 我盼望星期六。 因為星期六我可以將白米幹飯帶回家給母親吃。這是一般農村家庭連看都看不到的。 寒冬的一個星期六,學校開晚餐時,我將兩份幹飯(有一份是借同學的。我們協商好的:星期六晚餐他的一份借給我,第二天午餐我的一份還他,他也可以把兩份飯帶回家)裝進瓷盅盅里,壓的嚴嚴實實的,急匆匆往家裏趕。 當我路過橋頭時,忽然聽見有人喊我的名字。有氣沒力,隱隱約約的。 我回頭一看,一個人氣息奄奄的躺在路邊,我再走近仔細一看,啊!原來是周書記。 我說:周書記,你怎麼了?! 周書記說:我怕是不行了,我實在是走不動了,你回去給我老婆說一聲,說我死在這裏的。 我看周書記是餓的不行了。趕快把熱乎乎的瓷盅盅拿出來。周書記聞到飯香,眼睛裏驟然有了光彩。我說:你吃點飯吧。他一點都沒有推辭。我在小樹上弄來小樹枝,把皮剝了做成臨時的筷子。他怕把飯弄髒了,讓我把飯挑出來放在他手上,就狼吞虎咽的吃起來。 當他吃完幾大口飯後,覺得精神好多了,拒絕再吃了。他說:給你母親帶回去吧。 我再三勸他,他又吃了兩口。若是要吃飽,幾大盅飯也不夠的。但是,他堅決不吃了。 休息了一會兒,他站了起來,高興地說:我能夠回家了! 在回家的路上,他萬分感激的對我說:如果沒有遇到你,我就可能死在那裏了。 他又感慨的接着說:哎,那一年是我扣了你的飯,今天是你的飯救了我的命。 |
| 懷念楊正賢恩師 |
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懷念楊正賢恩師 作者 雷紹武 楊正賢老師是我小學高小時候的老師。 儘管當年您被打成了右派,但是,絲毫沒有影響到您對教育事業的熱愛,精益求精的治學態度和誨人不倦的教學熱情。 凡是在井研研城小學讀過書的學生,沒有不佩服您精湛的教學技藝的。您不用眼睛看,反手一揮,黑板上就出現了一個近似於圓規畫出的圓。這只有您,楊老師才能做到,幾十年過去了,同學們仍然記憶猶新。 小學畢業後,我讀初中,讀高中了,6年過去了,我們幾乎沒有見過面,沒有聯繫過。 最讓我感動的是,當楊老師得知我考上大學的時候,專程找到我家裏來了。農村的路本來就不好走,農村的家本來就不好找,農村的狗又比較多,您還差一點就被狗咬了。 一個學生要記住教過自己的老師容易,一個老師要記住自己教過的學生比較難。何況已經6年了。 6年來楊老師教過的學生成百上千,楊老師一直還記住了我,多麼多麼的難得啊。 當時,楊老師送了我10元錢。10元啊,這是您半個月的工資啊。並且,還幫我聯繫好了到成都的不要錢的汽車,多麼難得啊。 我去買了一口裏外貼了紙,噴了漆的木板箱子,算是我上大學時的唯一的一件奢侈品了。 上大學的一天,因為車子走得早,天剛剛亮,楊老師就到我家來了,幫我提箱子,拿行李。直到送我上了車,車子走很遠了,楊老師還在揮手。此情此景,我真的是忍不住的熱淚盈眶啊。 幾十年過去了。學生碌碌無為,沒有好好的報答過您,深深地感到愧疚。現在,謹以《用運動力創新理論取代經典力學》,《創新電子理論》等原創理論文章奉獻於您的靈前。 網友蘿莉阿芙洛狄忒說: 雷紹武運動力理論將牛頓力學,愛因斯坦相對論,量子力學進行了完美統一,代表物理學的最高成就,不但解決了牛頓力學的錯誤,還解決了愛因斯坦相對論的不足,更完美解釋了量子力學中的測不準原理。雷紹武同志是人類歷史上最偉大的科學家之一。 雷老師不僅是物理界的一顆新星,而且還是一位理論上的巨人。他的運動力理論完全不像是以偏概全,拘泥不化的官科理論。雷老師為人兢兢業業,將自己的一生都致力於創建自己的理論這一偉大事業中。我在此支持雷老師! 我支持您,希望您能帶給世界無限福音。 自伽利略的近代實驗科學開創以來,物理學界湧現出一大批傑出的物理學家,其中有五位非常偉大的天才做出了革命性的成果,成為學術的集大成者或者開創者。令人驚訝的是,他們剛好分屬5個世紀,分別是17世紀牛頓(牛頓力學),18世紀拉格朗日(分析力學),19世紀麥克斯韋(電磁學),20世紀愛因斯坦(相對論),21世紀雷紹武(運動力理論)。 楊老師,您永遠是我的老師。我永遠是您的學生。那些人說什麼「雷紹武同志是人類歷史上最偉大的科學家之一」不能信。「科學家」這幾個字和我扯不上關係,更不要什麼「偉大的」了。我只是您的學生,是教過我的所有老師的學生。我只是把我想要說的說了出來,讓時間去檢驗,讓未來的科學去驗證。 願您的在天之靈得到安慰和安息。 您的學生 雷紹武 三叩首 2017.9.9 |
| 一大捆葉子煙 |
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1961年4月底,我們班結束了在三江公社一個月的支農勞動。 反校時,剛上公路沒走多遠,一輛滿載葉子煙的大貨車從我們面前經過,捲起來的塵土鋪天蓋地,一大捆葉子煙從汽車上掉下來落在我們面前。大家高喊「師傅停車」,「師傅停車」。可是師傅沒有聽見,一溜煙的跑遠了。 不能讓國家財產受到損失啊。我和邱白林同學商量,一定要把這一大捆葉子煙抬到縣城交給xx局。 好傢夥,這一大捆葉子煙可能100斤左右,一個人是扛不動的。兩個人抬起又不順手,非常吃力。後來,我們到農民家找來竹槓和繩子,抬起才順利了一些。30里路啊,我們兩個抬着走走歇歇,歇歇走走,汗流浹背,口渴難忍。到了縣城xx局時已是黃昏。 xx局大門外面有兩個人坐着正在吹牛。看見我們也沒有站起來。我們告訴他們:我們撿到了一大捆葉子煙。 其中一人歪了歪嘴巴,說:就放那裏吧!就這樣,我們放下那一大捆葉子煙就回學校了。 事情都過去60年了,但是,現在想起來心裏都不是滋味。 xx局的人員沒有登記,也沒有問一聲:這一大捆葉子煙是從哪裏撿到的?你們是哪裏人?叫什麼名字? 你們知道這一大捆葉子煙在當時的價值嗎? 當時一隻葉子煙的市場價格是1元錢。1斤葉子煙可能做100多隻煙。 邱白林同學的家就在公路邊上。我們到他家去喝水,開水是沒有的,就喝了半瓢泥腥味濃濃的缸腳水。 邱白林的父親就是一個嗜煙如命的老煙鬼,他深深地聞了聞那一大捆葉子煙,讚不絕口的說:好煙,好煙啊! 如果我讓邱白林的父親掐兩隻下來過一個煙癮,他一定是萬分感激我的。可是,我們當時誰都沒有這樣想過。 那一大捆葉子煙啊,你是不是回到了你應該回去的地方呢? |
| 停課處分 |
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高中二年級時,在一次團支部學習毛主席著作的心得交流會上,我談了學習了毛主席的《改造我們的學習》這篇文章的心得體會。 |
| 我謝絕了困難補助再申請 |
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我們上大學的年代是比較貧窮的年代。 |
- ↑ 雷紹武似乎有這樣奇怪的習慣,他甚至把漢字「零」也打成「0」,如「零線」被他說成「0線」。
- ↑ 本來,雷紹武將《義勇軍進行曲》改編成了總序,但是由於人們多認為不合適,且這本就不合法,改成了《神聖的戰爭》修改版。
- ↑ 這是最廣為流傳的版本,且被認為藏字「一夢全能」。詠雷·九九九便以此詩藏頭。這首詩是常常被雷紹武支持者、反對者使用的改編模板,可見其知名度之高。
- ↑ 化用毛澤東《十六字令三首》。
- ↑ 「真理在手何所懼?心底無私天地寬」是雷紹武的名言。由於雷紹武聲稱零線上沒有電流,可以用手去摸,後來被人們改編成「零線在手何所懼」。
- ↑ 藏字「雷神大傻民科必亡」,激怒雷紹武,下面雷紹武對「雲淡風輕」的辱罵與此有關。
- ↑ 註:這幾首詩中,雷紹武充分表現出了他的空虛之極、恐懼之極、潑婦罵街、無恥之極。
- ↑ 化用李賀《雁門太守行》。
- ↑ 化用毛澤東《七律·慶祝第二次核試驗成功》「敢同惡鬼爭高下,不向霸王讓寸分」。
- ↑ 化用杜甫《戲為六絕句·其二》「爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。」
- ↑ 化用李白《行路難·其一》「拔劍四顧心茫然」。
- ↑ 化用龔自珍《己亥雜詩·其二百二十》:「九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。」
- ↑ 李賀:求你放過我吧
- ↑ 改編「道路千萬條,安全第一條,行車不規範,親人兩行淚。」
- ↑ 再次化用「敢同惡鬼爭高下,不向霸王讓寸分」。
- ↑ 見雷紹武名句:「看看樓主:
空虛之極,恐懼之極。潑婦罵街,無恥之極!」 - ↑ 正確的稱呼是「台灣陽明交通大學」。
- ↑ 化用臧克家現代詩《有的人》。
- ↑ 雷紹武曾說:「不知道物體在下落過程中重力會增加的,只有兩種人:1,白痴。2,死人。」他又曾說:「自由落體的重力是不變的,變化的是運動力」。
- ↑ 化用曹操《龜雖壽》。
- ↑ 改編自朝鮮歌曲《我們除了他誰都不認》,這首歌是歌頌金正恩的。
- ↑ 化用毛澤東《詠蛙》:「獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。」
- ↑ 化用魯迅《自嘲》。
- ↑ 化用《蘇維埃進行曲》「要讓列寧旗幟高高升起」版本。
- ↑ 化用顏真卿《勸學詩》:「三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。」
- ↑ 化用杜牧《清明》。下同。
- ↑ 化用「天不生仲尼(孔子),萬古如長夜。」
- ↑ 全篇改編自臧克家現代詩《有的人》。
- ↑ 改編自《社會主義好》。
- ↑ 藏頭:「Lei Shaowu NMSL」。
- ↑ 化用《木蘭辭》。
- ↑ 改編自《共產兒童團歌》。
- ↑ 改編自蘇軾《江城子·十年生死兩茫茫》。
- ↑ 改編自賀敬之《回延安》。
- ↑ 改編自《國際歌》。
- ↑ 改編自蘆芒、何彬《彈起我心愛的土琵琶》。
- ↑ 多處化用白居易《賣炭翁》。
- ↑ 改編自羅大佑《東方之珠》。
- ↑ 改編自馬金星《軍港之夜》。
- ↑ 化用趙翼《論詩五首·其二》:「李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。」
- ↑ 再次改編蘇軾《江城子·十年生死兩茫茫》。
- ↑ 改編駱賓王《詠鵝》。
- ↑ 化用郭沫若《滿江紅·一九六三年元旦書懷》。
- ↑ 改編自《學習雷鋒好榜樣》。
- ↑ 化用毛澤東《七律·和郭沫若同志》。
- ↑ 再次改編《詠鵝》。下同。
- ↑ 改編自《紅日》。
- ↑ 化用李煜《虞美人》。下同。
- ↑ 化用蘇軾《定風波·莫聽穿林打葉聲》。下同。
- ↑ 改編自《秘密集結》。
- ↑ 改編自東德國歌《從廢墟中崛起》。
- ↑ 化用《明日歌》。
- ↑ 化用蘇軾《定風波·南海歸贈王定國侍人寓娘》。
- ↑ 改編自蘇聯歌曲《喀秋莎》。
- ↑ 雷紹武又搬出來了那十年裏的口號。
- ↑ 兩聯分別化用林則徐《赴戍登程口占示家人》和毛主席的《七律慶祝第二次核試驗成功》。
- ↑ 「堪」本應為「反」,卻被雷紹武陰差陽錯把字改成了這樣,於是詠雷藏字「反雷小丑真可憐」就變成了「雷小丑真可憐」,成了反雷。不得不感嘆雷紹武是天才!
- ↑ 真實含義見仲夏夜之淫夢。
- ↑ 化用文天祥《過零丁洋》。
- ↑ 雷紹武將「耍猴」改為「無恥」。
- ↑ 開頭至此化用《在荒涼的外貝加爾草原》。
- ↑ 化用《歌唱動盪的青春》。
- ↑ 改編自歌曲《修正路》。
- ↑ 雷紹武小學最喜歡的老師,詳見其文章《校長訓話》。
