LoveLive!Sunshine!!/历次投票
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简介
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已经结束的投票
- 2021年6月30日~7月12日
| 编号 | 曲名 | 性质 | 终报 |
|---|---|---|---|
| 1 | Landing action Yeah!! | Aqours Next Step! Project主题曲 | \ |
| 2 | ホップ・ステップ・ワーイ! | Aqours Hop! Step! Jump! Project主题曲 | \ |
| 3 | Jump up HIGH!! | Aqours Jumpin' up Project主题曲 | \ |
| 4 | JIMO-AI Dash! | Aqours 5th Anniversary 地元愛!Take Me Higher Project主题曲 | \ |
| 5 | Future flight | 大家一起创作的Aqours的歌 | 1 |
- 2020年4月16日~4月30日
| 编号 | デュオユニット① | デュオユニット② | デュオユニット③ | トリオユニット | 中报 | 终报 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| A | 4 | \ | ||||
| B | 5 | \ | ||||
| C | \ | \ | ||||
| D | 3 | \ | ||||
| E | \ | \ | ||||
| F | \ | \ | ||||
| G | \ | \ | ||||
| H | \ | \ | ||||
| I | \ | \ | ||||
| J | 1 | 1 | ||||
| K | 2 | \ |
- 2019年3月18日~4月4日
| 第1名 | 第2名 | 第3名 | 第4名 | 第5名 | 第6名 | 第7名 | 第8名 | 第9名 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 终报 | |||||||||
| 中报 |
- 2019年1月4日~1月31日
| 第1名 | 第2名 | 第3名 | 第4名 | 第5名 | 第6名 | 第7名 | 第8名 | 第9名 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 终报 | |||||||||
| 中报1 | |||||||||
| 中报2 | |||||||||
| 中报3 |
- 2018年2月28日~3月9日
| 第1名 | 第2名 | 第3名 | |
|---|---|---|---|
| 留宿人 | |||
| 住家 |
- 2016年9月24日~10月5日
| 第1名 | 第2名 | 第3名 | 第4名 | 第5名 | 第6名 | 第7名 | 第8名 | 第9名 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 终报 | |||||||||
| 中报 |
- 2015年10月7日~10月13日
| 第1名 | 第2名 | 第3名 | 第4名 | 第5名 | 第6名 | 第7名 | 第8名 | 第9名 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 终报 | |||||||||
| 中报 |
- 2015年6月1日~6月11日
| 序号 | 名次 | 名称 | 命名缘由 |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 将代表“水”的“aqua”和代表“我们的东西”的“ours”组合起来的词语。 | |
| 2 | - | Simple is best. 将9人故事发生的学校名“浦之星”作为组合名。 | |
| 3 | - | 柑橘系的清新印象。非常适合生活在蜜柑田中的她们。 | |
| 4 | - | 名称取自“Canon”(卡农)。包含了追逐梦想的意思。 | |
| 5 | - | 希望她们能成为一个奇迹一般的学园偶像组合……。 キセキヒカル | |
| 6 | - | 用富士山的女神“ | |
| 7 | - | 包含了将 | |
| 8 | - | 尝试能从视觉上感受到风。自海+水手服的印象中命名。 | |
| 9 | - | シャイニーズ | 希望她们能成为闪闪发光的学园偶像组合。 |
| 10 | - | シャンティ | 将 |
| 11 | - | 来自意大利语“恒星”。成为从水中闪耀光芒的学园偶像! | |
| 12 | - | 来自处女座一等星。愿称为学校中闪闪发光的存在。 | |
| 13 | - | 来自法语“太阳”。与企划名中“Sunshine!!”对应。 | |
| 14 | 2 | 将九人彼此的颜色混合,想要制作出新的颜色。重点在于9个字母。 | |
| 15 | 3 | 凯尔特神话中海神的名字。包含着“海”的意味。 |