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生成人设用态度表单

M 更喜欢社交,/更喜欢独处, 
B 看待事物更倾向于从现象、/看待事物更倾向于从模式、 
T 遵循逻辑,/遵循理念, 
I 善于计划;/相信灵感; 
O 随心、在乎感受,/务实、在乎效益, 
C 办事态度倾向于更精准,/办事态度倾向于更放松, 
E 外向、善于探索,/内向、善于精研, 
A 更坚定、独断拍板,/更变通、举棋不定,
N 心情时常起伏;/一般情绪稳定;

三个关键词是

G 【进步,完善,控制】/【帮扶,温和,忍让】/【成果,效益,招风】/【独特,内审,悲观】/【知识,逻辑,闷瓶】/【服从,团结,多疑】/【快乐,轻松,郎当】/【权力,正义,独尊】/【和平,神游,慢拍】 

在环境中的社会地位是

Z 单干/中低层劳动者/中下层劳动者/中层劳动者/土皇帝/中高层劳动者/规则的执行者/规则的制定者/其他
Z 定规矩的/搞管理的/办事情的/摸咸鱼的/做事情的/来事儿的 

学历相对来说

Q 更低/更高

原创角色问卷。

来源

写给各位原创狗们,角色理解与角色补完问卷,部分问题的来源与构思参考了《开发创意》工具书。

(角色名称)

1.概括一件对TA本身影响力最深刻的事情。


2.对TA而言最饱含回忆和爱的重要物品。


3.TA最显著的特征/特质是什么?(衣着、性格、行为)


4.TA是否有一场印象深刻的旅行?如果有,那么发生了什么?


5.在TA的青少年时期,TA最想做的是什么工作?


6.TA试图构想过未来吗?构想了什么内容?


7.TA会被怎样的人吸引?


8.TA在________的时候最自由快乐。__________的时候最受拘束。


9.TA想要隐瞒的缺陷是什么?


10.TA最热爱什么娱乐?读书、亦或是电影和音乐?为什么喜欢它们?如果有,请写出他最爱的文章段落/电影桥段/音乐会or音乐组合。


11.如果TA,或是TA的爱人受到了不公的待遇,TA会怎么做?


12.请试图猜测一直困扰TA的核心问题、阻碍和困扰是什么。


13.TA对周围瞬息万变的环境的态度是什么?


14.在你无法得知他的真实感觉和想法时,你会怎么做?如何猜测TA?


15.TA认为TA的爱人是怎样看待TA的?TA们的爱是无坚不摧的吗?(假若没有,请忽略此题。)


16.TA如何看待童话作品?


17.假若TA可以回到某个时间去观看一段历史,TA最想回到什么时候?


18.你觉得TA是个怎样的人?


19.TA的朋友/同事/有一面之缘的人认为TA是个怎样的人?


20.TA令人最惊奇的特点是什么?


附加概述。请用不低于300字的内容回答。(可挑选)


1.TA认为TA的爱人是个怎样的人?


2.讲述TA的童年时期。


3.讲述TA的某个下午。


4.TA渴望成为英雄吗?如果想,TA想拯救什么?


5.TA是否极度地憎恨某个人,为什么会发生这样的事?


6.请写出TA对于某一件事的内心独白。


7.TA是否有过突破、或想要有某种突破。是什么原因造成了他的这种想法?


8.TA的“源自于未知的恐惧”是怎样的恐惧?


9.TA突然哭泣了,你认为是因为什么而哭泣?


10.TA因为什么而成为TA?​​​​

母题与主题的区别

暂未确认是原作者自行删除还是被系统删除。

RM_Edinburgh

主题(theme)和母题(motif)常常混用,但两者有微妙的区别。总而言之,主题具有具体性、主观性,母题具有抽象性、客观性。两者是相互包含、互为表里的关系。

母题比较抽象,信息量比较少;主题相对具体,是经过特定人物和情节丰富之后的母题。例如:“弑父娶母”是母题它只是一个最基本的概括,至于谁弑父娶母?他为什么弑父娶母?弑父娶母表现了什么?这些问题都没有交代。“俄狄浦斯王在不知情的情况下,鬼使神差地杀掉了自己的父亲,娶了自己的母亲,表现了自由意志和命运的紧张关系”这是索剧的主题,它添加了更多的细节信息,比母题的叙述更加丰富完整。

主题的主观性表现在它往往会带有作者或读者的主观态度,例如上文中对《俄狄浦斯王》主题的概括是站在同情俄底浦斯的立场上、承认他是一个英雄而做出的判断。但如果读者是一个纯粹只关心道德教化的道德家,对俄底浦斯没有好感,认为他只是一个伤天害理的乱伦犯,那么他便可以如是概括《俄狄浦斯王》的主题:“这部剧是要告诫我们,必须严守伦理道德的底线,否则就会走向自我毁灭。”鲁迅先生谈及《红楼梦》主题是也说过:“经学家看见易,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。”由此可见,同一作品的主题可能因人而异,它带有主观性。相比之下,母题则相对客观,由于自身信息量少,更多客观的事实判断而少主观的价值判断。

主题和母题的关系是相互包含、互为表里的,既可以说母题包含着主题,也可以说主题包含着母题。母题包含着主题,是指一个母题可以统摄众多主题不同、风格各异的作品。例如:“弑父”这一主题可以涵盖《俄狄浦斯王》、《卡拉马佐夫兄弟》,甚至包括《哈姆雷特》。主题包含着母题,是指一个复杂的作品可能包括多个不同的母题。例如:《俄狄浦斯王》除了“弑父”的母题外,还包括“母子乱伦”“逃脱灾厄”“斩妖除魔”“自杀自残”“离家出走”等其他母题。

创作支援ツール

kyara设定

概要

概要

キャラクターの簡単な説明


役割(剧情定位)

  1. キャラクターのストーリー上の役割を設定しましょう。

主人公(主角)

  • その物語の主役です。

宿敵

  • 主人公を邪魔し、目的を阻害しようとするキャラクターです。

味方のふりをした敵

  • 主人公の仲間のように見えて、宿敵になったり宿敵の支援をしたりする立ち位置のキャラクターです。

敵のふりをした味方

  • 主人公と対立関係にあるように見えて、実際には支援をする立場にいるキャラクターです。

仲間

  • 主人公の支援をして、主人公の感情や立場を読者・観客に伝えるキャラクターです。

サブプロットキャラクター

  • ストーリーを進めたり、主人公の役割を客観的に再定義したりする役割を持ったキャラクターです。


性质

  1. キャラクターがストーリー上、どのように振る舞うかを設定しましょう。

リーダー

  • チームを率いて成功や成長へと導く役割を担うキャラクターです。

サポーター

  • チームのメンバーを精神面、肉体面でフォローする役割を担うキャラクターです。

賢人

  • キャラクターに対して知識や学術面でのフォローを与える役割を担うキャラクターです。

戦士

  • ストーリー内に存在するルールを執行する役割を担うキャラクターです。

魔法使い

  • ストーリーの舞台となる世界の裏側の構造や現実を詳らかにする役割を担うキャラクターです。

トリックスター

  • 真実を隠したり、自身の欲求を追求した行動を取って、ストーリーをかき乱す役割を担うキャラクターです。

芸術家

  • 自分の美意識にしたがって世間の価値観とは異なる行動を取り、新たな価値観を提示する役割を担うキャラクターです。

恋人

  • 主人公などのキャラクターに愛情、理解、気遣いなどを提供する役割を担うキャラクターです。

商人

  • 自分の利益にしたがって、他者に便益を図る役割を担うキャラクターです。

名前(名号)

(姓)

()

ミドルネーム/字 など

(middle name / 字)

あだ名/通り名/称号 など

(称号、外号、名号)

出自・生来属性

生年月日

年龄

出生地

性别

种族

出身家系・家柄

出身校・出身流派

メモ

身体的情報

身高

体重

みため

  • 顔つき
  • 体つき
  • 髪型
  • 好みの服装
  • 装飾
  • 好みの色調
  • 特徴

身体技能

人格分析

行動原理

この人物が一番大事にしているものはなんですか?

この人物が一番大事にしているものを捨てるとしたらどんなときですか?

この人物の人格形成に最も大きな影響を与えた出来事はなんですか?

この人物の特性を一番上手く表現している発言を書いてください。


過去

この人物が過去一番ショックを受けた出来事はどのようなものですか?

この人物が過去一番喜びを感じた出来事はどのようなものですか?

この人物が過去一番怒りを感じた出来事はどのようなものですか?

この人物が記憶を持ったまま一度だけ過去に戻れるとしたら何をしますか?


この人物が今一番欲してるものはなんですか?

この人物が一番欲しているものを得られていない理由はなんですか?

この人物が今一番恐れていることはなんですか?

この人物がそれを恐れている理由はなんですか?


仮定のシチュエーション(假如的场景)

この人物が人を殺すとしたらどんなときですか?

この人物を惚れさせて告白させるにはどうすればよいですか?

この人物を屈服させるにはどうすればよいですか?

この人物の心が折れたとき立ち直らせるにはどうすればよいですか?

性格

対人傾向

  • 常に独りでいたい
  • 常に人と一緒にいたい
  • 違う考えの人とは相容れない
  • どんな人とも交流する
  • 表面上の付き合いしかしたくない
  • 人の人生に干渉したい

メモ


行動傾向

  • 複数解を許容
  • 唯一解を追求
  • 自分の行動を人に教えてもらう
  • 自分の行動を自分だけで決める
  • 相容れない人は教化する
  • 相容れない人は排除する
  • 人から指示されたい
  • 人に指示したい
  • 課題は解決するまで諦めない
  • 課題が解決しなければ他の課題に取り組む

メモ


思考傾向

  • 悲観的に考える
  • 楽観的に考える
  • ものごとは理性で判断する
  • ものごとは感情で判断する
  • 現実主義者
  • 理想主義者
  • まずは計画を立てる
  • まずは行動してみる

メモ

精神的基盤

宗教

宗教称号

  • 补充1
  • 补充2


思想・哲学

知識・技術

知識


技術

対人関係

所属組織

経歴

※スマートフォン・タブレットには対応していません。

世界概况

人物

(见Kyara一览)

概要

(简介)

集团

集団の情報

集団の名前

集団リストの並び順

集団の性格

集団の構成要因

集団は必ず何らかの要因によって形成されています。
この集団が成り立っている背景を考えてみましょう。
——
構成要因が失われたとき、この集団は解散の危機に瀕します。
集団を維持するためには集団の性質を変える必要があるでしょう。

活動拠点(活动场所)

目的

集団によっては、何かの目的のために形成されます。
例えば野球チームは、特にお互いが特別な繋がりを有していなくても
野球をするために集団が形成されますし、政府に対するレジスタンスであれば、政治に立ち向かうために集団を形成するでしょう。

問題の対処法

集団の性格は、その集団が問題に遭遇したときに色濃く映し出されます。
ピラミッド型の関係であれば、上層の意向が問題解決に強く反映されるでしょう。
近未来的な世界観であれば、人工知能が全てを決定しているかもしれません。

リーダーの選択法

集団がリーダーを決める方法は様々です。
江戸幕府のように血統によって決める方法
劉邦のようにカリスマ性によって決まる方法
現代の民主国家のように法的な手続きに則って決める方法
などがあります。
 
中世国家では、血統や伝習・神聖性などによって決まることが多いかもしれません。

集団に入る方法

集団から出る方法

その他概要

——

風習・慣習・文化


名称

並び順

説明

——

ルール

集団が作られると、その集団内で独自の「ルール」が形成されます。
例えばどのように模範的な僧院であっても、その組織の中では風紀を維持するために、些細な過誤が犯罪として罰せられます。

われわれは、それが犯罪だから非難するのではない。われわれがそれを非難するから犯罪なのである。
ドゥルケム「社会分業論」

ルール名

並び順

説明

地理

地形・地域の名称

地理リストでの並び順

示意图

地形・地域の種類

テンプレートから選ぶ

説明

問題

トレンド

(top(hot))

百科事典

词条→物品名称、编码及简介

ユーティリティ

原创角色问卷。

来源

写给各位原创狗们,角色理解与角色补完问卷,部分问题的来源与构思参考了《开发创意》工具书。

(赫默)

1.概括一件对TA本身影响力最深刻的事情。

矿石病。没有什么东西要比矿石病更能影响她的了。
如果有的话,那就是伊芙利特了。但是赫默跟伊芙利特的关系也是从矿石病的研究开始的。


2.对TA而言最饱含回忆和爱的重要物品。

赫默给了伊芙利特一根羽毛——对黎博利来说,那是非常非常重要的信物。


3.TA最显著的特征/特质是什么?(衣着、性格、行为)

患者赫默的矿石病病灶位于体表左腿踝关节上部。

赫默的矿石病的主要症状是嗜睡。
作为一个黎博利,赫默的昼伏夜出的习性已经被矿石病彻底打乱了。
比起人际交往,赫默用于维持日常行动的能量,还是更多的来自于集中精神时带来的宁静。
当然,跟她的关系不够密切的话很难知道的是,赫默在与其他研究人员交流时的样子,是及其富有耐心、且善于聆听的。


4.TA是否有一场印象深刻的旅行?如果有,那么发生了什么?

从罗德岛到

5.在TA的青少年时期,TA最想做的是什么工作?

“为什么源石会感染这片大地上的人类?”
“......我不清楚。”
“我也不清楚。所以,我那时急不可耐地进入了莱茵生命。”
   ——鹰角网络《干员赫默档案资料》


6.TA试图构想过未来吗?构想了什么内容?


7.TA会被怎样的人吸引?


8.TA在________的时候最自由快乐。__________的时候最受拘束。


9.TA想要隐瞒的缺陷是什么?


10.TA最热爱什么娱乐?读书、亦或是电影和音乐?为什么喜欢它们?如果有,请写出他最爱的文章段落/电影桥段/音乐会or音乐组合。


11.如果TA,或是TA的爱人受到了不公的待遇,TA会怎么做?


12.请试图猜测一直困扰TA的核心问题、阻碍和困扰是什么。


13.TA对周围瞬息万变的环境的态度是什么?


14.在你无法得知他的真实感觉和想法时,你会怎么做?如何猜测TA?


15.TA认为TA的爱人是怎样看待TA的?TA们的爱是无坚不摧的吗?(假若没有,请忽略此题。)


16.TA如何看待童话作品?


17.假若TA可以回到某个时间去观看一段历史,TA最想回到什么时候?


18.你觉得TA是个怎样的人?


19.TA的朋友/同事/有一面之缘的人认为TA是个怎样的人?


20.TA令人最惊奇的特点是什么?


附加概述。请用不低于300字的内容回答。(可挑选)


1.TA认为TA的爱人是个怎样的人?


2.讲述TA的童年时期。


3.讲述TA的某个下午。


4.TA渴望成为英雄吗?如果想,TA想拯救什么?


5.TA是否极度地憎恨某个人,为什么会发生这样的事?


6.请写出TA对于某一件事的内心独白。


7.TA是否有过突破、或想要有某种突破。是什么原因造成了他的这种想法?


8.TA的“源自于未知的恐惧”是怎样的恐惧?


9.TA突然哭泣了,你认为是因为什么而哭泣?


10.TA因为什么而成为TA?​​​​


ⲟⲳⲥⲓⲁ ⲃⲩⲛⲧⲥⲓⲟⲇ

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  1. 灵感 ->
  2. 剧情核心观念
  3. 大纲
  4. 故事大致背景
  5. 卷纲
  6. «马斯洛需求层次»的运用
    1. 生理需求
    2. 安全需求
    3. 社交需求
    4. 尊重需求
    5. 创价需求
  7. 正文

如何设定悬念

  1. 目标
  2. 提高筹码
  3. 危险
  4. 时钟哔嘭
  5. 无能为力
  6. 未知
  7. 爱情的张力
  8. 戏剧反讽
  9. 生活在未来
  10. 悬而未决
  11. 秘密
  12. 人物

如何制造冲突

  1. 人物
  2. 群体
  3. 被迫相处
  4. 冲突的目标
  5. 提高目标的筹码
  6. 权利斗争
  7. 竞争
  8. 时间
  9. 家庭
  10. 恋爱
  11. 工作
  12. 态度
  13. 内心冲突

功能项:

  1. 一位家庭成员离家外出(外出)
  2. 对主人公下一道禁令(禁止)
  3. 打破禁令(破禁)
  4. 对头试图刺探消息(刺探)
  5. 对头获知其受害者的消息(获悉)
  6. 对头企图欺骗其受害者,以掌握他或他的财物(设圈套)
  7. 受害者上当并无意中帮助了敌人(协同)
  8. 对头给一个家庭成员带来危害或损失(加害)
    1. 家庭成员之一缺少某种东西,他想得到某种东西(缺失)
    2. 编剧补习班:加害与缺失——故事形态学第八项
  9. 灾难或缺失被告知,向主人公提出请求或发出命令,派遣他或允许他出发(调停)
  10. 寻找者应允或决定反抗(最初的反抗)
  11. 主人公离家(出发)
  12. 主人公经受考验,遭到盘问,遭受攻击等等,以此为他获得魔法或相助者做铺垫(赠与者的第一项功能)
  13. 主人公对未来赠与者的行动做出反应(主人公的反应)
  14. 宝物落入主人公的掌握之中(宝物的提供、获得)
  15. 主人公转移,他被送到或被引领到所寻之物的所在之处(在两国之间的空间移动,引路)
  16. 主人公与对头正面交锋(交锋)
  17. 给主人公做标记(打印记)
  18. 对头被打败(战胜)
  19. 最初的灾难或缺失被消除(灾难或缺失的消除)
  20. 主人公归来(归来)
  21. 主人公遭受追捕(追捕)
  22. 主人公从追捕中获救(获救)
  23. 主人公以让人认不出的面貌回到家中或到达另一个国度(不被察觉的抵达)
  24. 假冒主人公提出非分要求(非分要求)
  25. 给主人公出难题(难题)
  26. 难题被解答(解答)
  27. 主人公被认出(认出)
  28. 假冒主人公或对头被揭露(揭露)
  29. 主人公改头换面(摇身一变)
  30. 敌人受到惩罚(惩罚)
  31. 主人公成婚并加冕为王(举行婚礼)

短1

世界观→
这个世界非常常见的职业→
基于这个职业来丰富一个人物→
人物日常→
人物故事→
重复以上步骤→
有意让几个人物的故事有机结合→
故事成型

36种剧情模式

1、爱情;2、飞黄腾达;3、灰姑娘式;4、三角恋爱;5、归来;6、复仇;7、转变;8、牺牲;9、家庭

36种剧情模式 - 知乎

1.哀求请托:电影《我不是潘金莲》
2.援救:电影《拯救大兵瑞恩》
3.复仇:电影《慕尼黑》
4.亲族间的报复:电影《投名状》
5.逃亡者的追捕:电影《七宗罪》
6.灾祸:电影《2012》
7.不幸的遭遇:电影《泰坦尼克号》
8.反抗/革命:电影《末路狂花》
9.壮举(征服):电影《八十天环游世界》
10.拐劫;绑架:电影《赎金》
11.谜的解释;释谜:电影《贫民窟的百万富翁》
12.获取;求取:电影《国家宝藏》
13.骨肉仇恨:电影《菊豆》
14.骨肉竞争:历史《玄武门之变》
15.奸情杀害:电影《罗生门》
16.疯狂:《电锯惊魂》
17.因轻忽而招致损害,鲁莽:三国演义「大意失荆州」
18.不知而犯的恋爱罪恶/无意中恋爱的罪恶:天龙八部「段誉和王语嫣的爱情」
19.无意中伤害自己所爱/无意中伤害骨肉:绝代双骄「双胞胎兄弟小鱼儿和花无缺」
20.为了主义而牺牲自己:法国民族英雄「圣女贞德」
21.为了所爱(骨肉)而牺牲自己:元朝杂剧《赵氏孤儿》
22.为爱情牺牲一切/为情欲的冲动而不顾一切:童话《海的女儿》
23.有原因地牺牲所爱之人/必须牺牲所爱的人:电影《色戒》
24.两种不均等的势力斗争/两个不同势力的竞争:三国演义的「赤壁之战」
25.通奸:电影《偷心》
26.恋爱的罪恶:电影《霸王别姬》
27.发现所爱之人有不名誉的事:电影《史密斯夫妇》
28.恋爱发生阻碍:电影《暮光之城》
29.爱上自己的仇敌:莎士比亚戏剧《罗密欧与朱丽叶》
30.野心:莎士比亚四大悲剧之一《麦克白》
31.人与神的斗争:小说《爱情的尽头》
32.错误的忌妒:莎士比亚四大悲剧之一《奥赛罗》
33.错误的判断:小说《三国演义》里的「反间计」
34.悔恨:电影《蝴蝶效应》
35.亲族的重逢:电影《中央车站》
36.失去所爱之人:电影《蓝白红三部曲之蓝》

常服与制服与分类

常服与普通制服

普通内衫/普通衣服

  • 领子(圆领/折领/肩挂无领/西装式长领)
  • 袖子(背心/短袖/过肘袖/长袖/水袖)
  • 泡泡袖

冲锋衣(连帽夹克衫)

风衣

  • 蝴蝶结
  • 中国结

裤子(胖次/热裤/短裤/齐膝裤/秋裤/长裤)

  • 背带裤
  • 灯笼裤
  • 牛仔裤

领带/领结/领巾

帽子

  • 瓜皮帽
  • 牛仔帽

披风(围巾/围脖/坎肩/披风)

旗袍

裙子(超短裙/短裙/齐膝裙/过膝裙/长裙)

  • 单侧开衩裙(红美铃)
  • 双侧开衩裙(类似旗袍)
  • 连衣裙(直筒连衣裙“沙耶之歌”,束腰连衣裙)

饰物

  • 荷叶边
  • 蝴蝶结

睡衣&睡裤

袜子(船型袜/短袜/踝袜/长袜/及膝袜/过膝袜/高袜)

  • 裤袜
  • 丝袜
  • 足球袜

泳装

普通制服

国漫式学生装(拜见女皇陛下

西装

特殊制服

古装

  • 汉朝汉服
  • 唐装

警服

军装

  • 军大衣
  • 军士礼服
  • 水手服
  • 作战服

空姐装/空少装

快递服

日式学生装(水手服)

兽耳

  • 耳羽/翅状耳
  • 纺锤状耳(龙耳)
  • 方片状耳(阿努比斯耳)
  • 虎耳/狮耳/豹耳/熊耳/鼬耳
  • 喇叭状耳(史莱克耳)
  • 猫耳/犬耳/狐耳
  • 牛耳/羊耳
  • 鳍状耳(鲸鳍、海豚鳍/鱼鳍)
  • 兔耳

小丑服

医生装

  • 白大褂
  • 护士服
  • 手术服

服装纹样和材质

色彩

埃及色系

  • 沙漠黄
  • 沙漠棕
  • 埃及蓝
  • 法老白
  • 奥西里斯绿
  • 火烈鸟红
  • 赛特黑

海洋色系

  • 海蓝
  • 浪花白
  • 海洋生物彩

科幻色系-赛博

  • 科幻黑
  • 科幻白
  • 可乐红
  • 百事蓝
  • 芬达绿
  • 芬达橙
  • 芬达紫
  • 马卡龙黄

晴空色系

  • 群青
  • 天蓝
  • 浅灰蓝
  • 草帽黄
  • 太阳红

森林色系

  • 叶绿
  • 树干色
  • 蘑菇白
  • 秋枫红
  • 银杏黄
  • 枯草色
  • 三九

纹样

居中纹样

天体纹-太阳纹

  • 日之丸(日本)
  • 五月的太阳(南美洲)

天体纹-月亮纹

  • 满月
  • 新月、星星与新月(天方、回教诸国)

天体纹-云雷纹

平铺纹样

棋盘格(市松/石疊/霰)

波浪线&折线

  • 麦田圈的水母
  • /·\·/·\·/·\·/·\·/·
  • 琪露诺三角形

直线丛

  • 横线
  • 竖线
  • 斜线
  • 虚线

材质

(横轴为光滑度,纵轴为硬度,不讨论铠甲、防弹衣、金缕玉衣等特殊服装)

荣格认知功能测试简介

荣格认为,人们的认知功能分为感知(Prospecting)判断(Judgment)两种。感知表示意识到物体、人、事情和观点的整个过程,通俗地说就是收集信息;而判断则表示对所感知的东西做出结论的过程,通俗地说就是进行决策。
简单来说,感知功能对应信息收集,而判断功能对应决策制定。每种功能又分为四个子功能。


感知过程分为通过感官直接实现的感觉(Sensing)和通过脑海中潜意识机能间接实现的直觉(Intuition)两种,前者具体、现实而充满细节,后者抽象、创新而注重整体。根据荣格的理论,无论感觉还是直觉,都分为指向外界的外倾方式和指向内心的内倾方式两种。因此,我们测试的前四维,就包含了外倾感觉(Se)、内倾感觉(Si)、外倾直觉(Ne)和内倾直觉(Ni)四种。和荣格不同的是,我们认为每个人同时具有这四种认知功能,只是有强有弱,而我们的测试就是定量估计这些功能的相对强弱,从而评估人们的人格。

感知·Prospecting


外倾感觉(Se)——主要负责的内容是对于外界细节变化的敏感觉察,以及对感官刺激的反应。外倾感觉功能较高的人往往能够很容易注意到身边人的外在变化,即使只是换了个新戒指或是有了点微小的体型变化,他们也能一眼觉察;往往在节奏感和动手能力方面表现卓越,常无意间与外界保持同步,对于微妙而实际的美感(音乐、气味、美食)等等也有着非常强的洞察力。外倾感觉较高人们常被称为艺术创造者,他们在享受和制造感官体验方面,有着独到的能力和天赋。


内倾感觉(Si)——主要负责的内容是对于过往细节的回忆,以及对于习惯、经验和传统的依赖,通俗来说可以说是“记性”——需要注意的是,Si和绝对的记忆力之间并没有必然联系,Si主要说明的是对过往细节的关注程度和敏感程度。内倾感觉高的人往往不单记事记得牢,而且会在做决策的时候总是依靠它们作为重要判据,这一类人喜欢稳定,对于日复一日的重复工作和事务不会厌烦,对于传统也格外忠实,责任心强,维护既有和秩序,因此内倾感觉较高的人常被称为传统主义者。他们给人的印象可用两个字来形容:靠谱。


外倾直觉(Ne)——主要负责的内容是发现并不直接相关的事物的联系,简而言之就是“发散思维”。 Ne高的人思维在不同内容间切换频繁,擅长联想和举一反三,总是能随时发展新奇的点子,甚至会让人发现跟不上他们跳脱的节奏。可能你们现在正在讨论最新的电视剧,然后他们突然就找到一个梗蹦到了中美贸易战并且津津乐道,如果有这种特别跳跃的人,那么多半就是外倾直觉较高的体现。在现实生活中,他们他们往往是新话题的发起者,在生活方式上也比较喜欢追寻不同的可能性,不喜欢墨守成规。


内倾直觉(Ni)——主要负责的内容是抽象思维和顿悟,对符号、比喻、公式、哲学论断等很难看得见摸得着的东西的感知和理解。内倾直觉较高的人往往对神秘和抽象的事物十分敏锐,晦涩艰深的哲学和妙趣横生的比喻会让他们心领神会。同时,他们还会对事物的整体发展和大局有较强的预感和把控,尽管有时他们也不容易解释清为什么会有这种准确的第六感。内倾直觉较高的人经常会直接感受到语言作为表达工具的局限性,这就是内倾直觉的最好印证。

判断·Judgement

感知功能对应收集信息的不同方面,在收集信息后我们还需要做出决定,这个时候就需要判断功能的参与。这个判断的标准,可以是来自于非个人的、客观价值,这被荣格称作思考(Thinking),也可以来自于个人化的主观价值,这被荣格称为情感(Feeling)。思考和情感,同样分为外倾内倾两种,并且每个人都存在这四种功能,只是强弱和擅长程度不同。


外倾思考(Te)——主要负责的内容是让自己周围的事物按照效率优先的标准运转,尽可能优化外界资源,保持对外界活动的掌控力。外倾思考强度较高的人往往领导能力强,擅长将不同的资源分配到最合适的地方,让一切井井有条;他们作出决策和与人打交道的时候往往非常直截了当,为了提高效率、完成客观目标,他们最不喜欢的就是拐弯抹角,在他们看来,解决问题比照顾感情或者弄明白原理更加重要。


内倾思考(Ti)——主要负责的内容是分析事物内部的逻辑和运行规律,讲求结构化思考,对事物的运行原理和因果关系进行分析,同时对可能的结果进行预测。内倾思考水平较高的人逻辑思维严谨,能够像作证明题一样地分析事物的前因后果,抽丝剥茧地将事物解构出来。他们善于察觉逻辑漏洞、乐于刨根问底,尤其关注逻辑链条和定义的严谨性。例如,如果你说小明是个善良的人,他们很可能会问,你究竟如何定义善良?这就是内倾思考者的典型特点。


外倾情感(Fe)——主要负责的内容是对他人的感情冲动产生接收和共鸣,让身边的环境处于和谐快乐的状态。Fe使用者对外界的情感非常敏感,擅长换位思考和共情,能够很好地回应感情需求,他们对身边环境状况的追求,“和谐”层面要高于“效率”,因此他们作出的决策往往符合被大家广泛接受的道德标准,强调照顾大家的感受,也并不喜欢直接指出别人的缺点和错误,而是尽量含蓄地表达,希望不伤害到他人。


内倾情感(Fi)——主要负责的内容是内心深处的情感冲动与价值观,是一个人深层次内核的重要体现。它的表现形式相当多样化,因为不同人的固有价值观不同——也就是说,同样是两个内倾情感非常高的人,他们的内心信条可能一个是马克思主义,而另一个则是伊斯兰教信仰。内倾情感较高的人是自省的,比起受外界影响而改变,他们更倾向于聆听自己内心的声音,他们愿意花费时间和精力询问自己心中的渴望是什么、自己所向往的价值是什么,也可能强调自己的情感必须被直接抒发,不可被外界束缚。“我一定要按本心做事”、“不要干涉我的生活”,这些话,往往就是内倾情感主导者常说的话。

八功能汇总

以上八种认知功能,基本上构建了一个人在生活中行事的主要思维方式。我们再来回顾一下八功能的主要内容:

  • 外倾感觉Se:对外界环境的直接感知和亲身体验;
  • 内倾感觉Si:重现记忆,对经验、习惯和传统的依赖;
  • 外倾直觉Ne:在不同事物间建立联系,发散跳跃式思维;
  • 内倾直觉Ni:抽象感知和顿悟,以及对事物的大局观;
  • 外倾思考Te:关注高效解决问题,完成客观目标;
  • 内倾思考Ti:关注理解事物原理,追求严密逻辑;
  • 外倾情感Fe:关注社会道德与和谐,照顾大家的感受;
  • 内倾情感Fi:关注内心的价值观,聆听本心的声音。

有了以上八种维度的解析,我们可以衡量和描述人在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。随着人们的逐渐成长,思维方式逐渐完善,其基本性格呼之欲出,我们就可以用八功能的数值和顺序,评估一个人的性格。

荣格认知功能测试简介
关于四个维度的讲解

  • 注意力方向(精力来源):
    E 闷着多无聊:魔理沙/天子
    I 外出好麻烦:帕秋莉/衣玖
  • 认知方式(如何搜集信息):
    S 所见即所得:古明地觉/河城荷取
    N 合并同类项:古明地恋/二岩貒藏
  • 判断方式(如何做决定):
    T 逻辑更优先:四季映姬/茨木华扇
    F 感受更优先:伊吹萃香/博丽灵梦
  • 生活方式(如何应对外部世界):
    J 计划和判断:爱丽丝/咲夜
    P 弹性和感知:魔理沙/美铃


ENFJ ENFP ENTJ ENTP
ESFJ ESFP ESTJ ESTP
INFJ INFP INTJ INTP
ISFJ ISFP ISTJ ISTP

巴斯跟什么鬼的生成器种类

巴斯乐园 - 神算

标题*

就是标题

说明*

就是说明

结果*

這個欄位可以帶入幾個參數及資料,呈現出多樣的結果,說明如下:
[USER]:使用者的名稱。
[DATA1]:由下方所輸入的資料 1,經過巴斯精心計算後所帶入的值。
[DATA2] ~ [DATA5]:同樣由下方所輸入的資料 2 ~ 5 所帶入。
例1:巴斯今天為[USER]推出的菜單有:早餐[DATA1],午餐[DATA2],下午茶[DATA3],晚餐[DATA4],宵夜[DATA5]

[%]:可以使用多次,帶入隨機的百分比,總和將為 100%,可作為成份分析使用。
例2:經過巴斯分析,[USER]由以下零件所組成:[%][DATA1]、[%][DATA1]以及[%][DATA1]

资料1~5

資料 1 ~ 5 可依照你所設計的複雜程度來使用,至少需要填入資料 1,如果有需要可以 5 個欄位都用上。

每日变动(是/否)

如果您正在設計類似「明日運勢分析」的神算,需依每日產生不同的結果,則可以選擇「每天產生的結果都不同」

什么鬼

【基本資訊】

测验标题

测验说明

【測驗內容】

例如:[n1]是個[i1]

測驗文字

代號說明:
[n1] ~ [n9] 是使用者輸入的名字
[i1] ~ [i9] 會從成份清單內隨機選一個
[%] 是百分比,每次測驗的所有 [%] 合計起來會是100
[0] ~ [00000000] 是隨機數字,有幾個零最多就會是幾位數。最大可以到八位數。

【成份清單】

成份清單每一行是一個項目
裡面可用 [n1] ~ [n9] 帶入使用者輸入的名字