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La tot' homoze in familje, Konunigare so deba'.
全人類要團結一致, 友愛和睦親如一家人。
——拉扎魯·路德維克·柴門霍夫

簡介

規範和工具

世界語的詞典則有PIV,可以說是最權威的世界語詞典(單語詞典),由世界語最高支配機構世界語學院(Akademio de Esperanto)成員編寫。此外還有Glosbe詞典,是個多語言詞典,包括世界語,但可能不準確,所以需配合PIV共同使用。

世界語者需要遵守的是《布倫宣言》的5條內容。

相關主張

世界語作為國際輔助語方案的目的是方便國際交流、促進世界和平、幫助世界各地的人民了解各地的文化。柴門霍夫在《第一書》中寫道,世界語有三個主要目標:

  • 使世界語的學習易如玩耍。
  • 使學習世界語者能夠直接應用自己對於世界語的知識,與任何國籍的人交流,無論世界語是否被廣泛接受(世界語將成為國際交流的介質語)。
  • 尋找克服人類自然不屑一顧的方法,並且儘快廣泛鼓勵全球人民學習與使用世界語,而並非在絕望之時才開始。

影響和評價

世界語是目前唯一有母語人士的人工語言。[來源請求]據統計,世界各地共有約兩百萬人(非實時數據)會說一定程度的世界語,其中包括大約2000名世界語母語者。雖然世界語未被任何國家和地區作為第二語言,但許多學校皆提供世界語課程,且谷歌維基百科FacebookFirefoxUbuntu等軟體或服務皆有世界語版本。

世界語曾被聯合國教科文組織於1954與1985年推薦學習使用。

外部連結